额尔敦扎布
内蒙古师范大学政治经济系教授
额尔敦扎布,教授,生于1948年1月27日,蒙古族内蒙古自治区科尔沁左翼后旗人。于1974年毕业于内蒙古师范大学政治教育系(当时为内蒙古师范学院政史系),毕业后留校任教至今。其间担任内蒙古师范大学学术委员会、教学委员会成员三届。
简介
额尔敦扎布,男,中共党员,内蒙古师范大学政治经济系教授,是享受国务院特殊津贴的专家。1979年师从英国剑桥大学留学归来的陈良壁先生,攻读经济学硕士学位,毕业后一直从事经济学的教学和研究工作。主要研究领域是:资本论研究、区域经济、民族经济等。在国内蒙、汉文刊物上发表论文70余篇,其中多篇被人大复印资料全文转载。在剑桥大学汉弗莱主编的《剑桥论坛》上发表论文2篇,在日本《北方圈》、《经济论集》、《开发论集》上发表论文4篇,先后出版专著7部,与他人合作出版教材7部。
生平
1985-1986,1995-1996年、1998年额尔敦扎布教授受国家留学基金资助多次留学日本的大学和科研机构;1999年参与联合国教科文组织课题《中亚游牧文明变迁》;2000年到蒙古、俄罗斯进行野外调研;2001、2003、2004年应日本东北亚研究中心之邀三次赴日进行学术交流,现为该中心的客座研究员。
1998年获曾宪梓教育基金三等奖,2001年,主编的教材《西方经济学》获国家教育部优秀蒙文教材一等奖,获自治区优秀成果一、二等奖若干;2004年被评为全国师德先进个人,  1999年开始享受国务院特殊津贴。1994年被评为内蒙古自治区具有突出贡献的中青年专家,1985---2003年获内蒙古自治区社会科学优秀成果奖四次,2003年被评为内蒙古自治区“三育人”先进个人、自治区优秀留学回国人员。至2005年共获厅局级奖项若干。2006年第五届乌兰夫基金奖。
先后在西方经济学说研究会等5个全国性学术团体中担任理事,在内蒙古经济学会等7个学术团体中担任副理事长。此外还担任内蒙古自治区人大常务委员会法制委顾问、政府法制办咨询委员等职。
2007年被南开大学聘为兼职教授。
事迹
在从教30余年的教学生涯中,额尔敦扎布教授教书与育人并重,不仅传授给学生大量的理论知识,还教给学生学习的方法,求学、治学的态度和做人的道理。他常说:“先要学会做人,才能做一名好教师、好学者。”他的学生多年以后还经常谈论先生的学识,更谈论先生那使他们受益无穷的师德风范。额尔敦扎布教授在科研方面始终强调并坚持严谨务实的态度,坚决反对学术腐败,反对做毫无意义的表面文章。他的治学态度一直感染着他的几千位学子,感染着他身边的每个人。
额尔敦扎布教授长期工作在教育教学、科研第一线。从教以来,进行蒙汉双语教学,先后培养专科、本科各族学生数千名。1986年开始培养经济学硕士研究生,作为第一导师、导师组负责人,先后招收全日制研究生60余名,其中4名研究生晋升为教授,十余人考取博士,多数已晋升副教授,还有数人任厅局级领导干部。自1998年国务院学位办批准他主持工作的研究所招收同等学历硕士学位研究生班以来,已招生5届,学员人数已达400余名。在教育教学中,他率先提出并实践“飞鸟型模式”,即:以科学献身精神为鸟首,“一机三论”加外语为两翼,坚实的专业知识为鸟体,收到了良好的效果。为加强和提高学生的专业外语水平,为学生开设专业日语课程和用日语讲授现代经济学等课程,填补了内蒙古自治区经济学专业日语授课的空白。1986年以来,他翻译和编写了8部专著,撰写工具书和教学参考书多部,其中一部获得教育部一等奖,填补了蒙古文教材空白。
额尔敦扎布教授先后承担国家课题三项:联合国教科文组《中亚游牧文明变迁》、剑桥大学《内亚文化与环境》、日本东北亚研究中心《中国西部开发与中小企业改革》;自治区规划课题一项:卡尔·马克思《人类学笔记》之经济学研究;普通高校重点领域项目两项:晚年马克思经济思想研究,鄂尔多斯市模式研究。他的研究成果在剑桥大学内亚中心和日本《经济论集》、《开发编集》等刊物发表,在国内蒙汉文刊物发表论文50余篇,出版专著5部。这些论著成为本科生、研究生的读本。2003年2月26日,中央电视台12台以“鄂尔多斯之路,访额尔敦扎布经济学教授”为题报道了他对鄂尔多斯模式的概括、意义及其与温州模式区别的研究成果。他在教学科研方面所取得的成果,深得兄弟院校的推崇,也得到学术界的认同,多所区内高校聘他为客座教授或学术顾问。他还在西方经济学说研究会等5个全国性学术团体中担任理事,在内蒙古自治区经济学会等7个自治区学术团体担任副理事长职务。
为了表彰额尔敦扎布教授在教学、科研方面的突出贡献,教育部、内蒙古自治区教育工会、内蒙古自治区社科联、内蒙古师范大学等部门和单位多次予以表彰。并一次获国家教育部优秀教材一等奖,三次获自治区社会科学优秀成果奖,一次内蒙古自治区经济学科特等奖,被评为自治区“三育人”先进个人,自治区优秀回国留学人员,享受国务院特殊津贴。
参考资料

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目录
概述
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