梁伯聪（1871—1945），名纪恩，别字酣雪楼主人，广东梅县梅城西区梁屋“鹤和楼”人，书法家、教育家。

梁伯聪出身于书香门第，自幼习书，学问渊博，立志传扬国学。参加清末最后一期科举考试，为梅州市历史上最后一批秀才。毕业后任职省立梅州中学国文老师。梁伯聪先后执教于嘉善女子中学堂、女子师范、梅州市梅江区梅州中学（省立第五中学），以国文、图画启迪学生成材。退休后，曾获得教育厅颁发长俸（特殊津贴）的殊荣。这种待遇是梅州市有史以来的第一位。1945年，梁伯聪在家中病逝，终年74岁。

梁伯聪致力地方教育，以严谨认真、循循善诱的教学方式，培养了众多杰出人才，比如中原地区现代顶级油画大师林风眠，著名的雕塑艺术大师李金发，教育学家钟皎光、孙亢曾，美术理论家林文铮等都是他的学生。梁伯聪曾获得教育厅颁发长俸（特殊津贴）的殊荣。这种待遇是梅州市有史以来的第一位。

光绪甲午年（1894年），梁伯聪考中秀才。

早年，梁伯聪曾跟随两位叔父梁国瑞和梁国璿参与《光绪嘉应州志》的编校工作，为他系统地整理梅县区历史、了解梅县文化奠定了深厚的基础。

梁伯聪先后执教于嘉善女子中学堂、女子师范、梅州市梅江区梅州中学（省立第五中学），以国文、图画启迪学生成材。退休后，曾获得教育厅颁发长俸（特殊津贴）的殊荣。这种待遇是梅州有史以来的第一位。

梁伯聪在梅州中学执教长达34年，可以说他一生中有大部分时间是在梅州中学中度过的，这期间，他培养了诸多人才。

梁伯聪教学的方式极为特别。教授国画课程时，他将学生习作逐一展示，命学生给分。他的儿子梁挺生所著《六十年烟云》中说到这样一个故事：一次课堂上他展示了林风眠的国画画作，问学生们应该给多少分。有的说90分，有的给满分100，梁伯聪摇摇头说：“不恰当，应给120分！”学生们都很惊奇。梁伯聪接着说：“满分是臻完美，另给其完美以外的20分，是奖其画天才横溢，画内另藏意境；假以时日，其必成大器。”果然，林风眠日后成为中国现代顶级油画大师，海内外誉之为“世纪先驱”。

除了林风眠之外，著名的雕塑艺术大师李金发，教育学家钟皎光、孙亢曾，美术理论家林文铮等都是他的学生，受到他的熏陶。

梁伯聪致力地方教育，以严谨认真、循循善诱的教学方式，培养了众多杰出人才，比如中国现代顶级油画大师林风眠。

1945年，梁伯聪于家中病逝，终年74岁。

梁伯聪擅长诗、书、画。他的遗著《梅县风土二百咏》，为长篇叙事诗，全篇201首，记述客家人文，梅州市华侨，文教科举，历史事件，风景名胜，城市建设，本地物产，官场旧制，梅州人物等。诗中记风土、道民情、观鉴戒、言得失，对客家人文历史考订甚详，极具存史价值。

阴那五指插天强，水色山花无尽藏。双柏荣枯千载立，更多灵异志书详。

丈夫抛却旧田畴，辛苦谋生去远游。三月春耕劳不得，竟教织女作牵牛。

梁伯聪书画作品有临汉碑三则、临《砖塔铭》、临石鼓文、录欧阳修《鹎鵊词》、节录韩愈谒衡岳庙诗及两帧赠“公量仁兄”。

辛亥革命元老、中原地区现代教育奠基人何子渊位于兴宁市的故居光裕庐大门匾额“光裕庐”三字即为梁伯聪的真迹。

梁伯聪曾祖父为清嘉庆进士，官至礼部郎中；祖父、父亲皆为官。父号心镜，字鉴三，清巳酉科举人，内阁中书升用知县，任福建上杭县知县。梁伯聪的叔父梁国瑞也是举人，另一位叔父梁国璿则是廪生，是黄遵宪的妹夫，梁家与当时嘉应州的另一名门黄家有多重联姻之谊。梁伯聪的堂姐梁浣春，她是清末民国初年梅州市著名女教育家，创办并担任“嘉善女校”校长、县立第一女子高等小学校长、梅县县立女子师范学校校长。梁氏家族还出过许多医学类人才。中国科学院学部委员、中国病理学奠基人之一梁伯强是梁伯聪的侄子。1916年从梅县乐育中学毕业后，梁伯强考入了同济大学医学院，并于1924年毕业于德国慕尼黑大学，获得博士学位。回国后受聘为同济大学病理学副教授。

梁伯聪教学的方式极为特别。教授国画课程时，他将学生习作逐一展示，命学生给分。他的儿子梁挺生所著《六十年烟云》中说到这样一个故事：一次课堂上他展示了林风眠的国画画作，问学生们应该给多少分。有的说90分，有的给满分100，梁伯聪摇摇头说：“不恰当，应给120分！”学生们都很惊奇。梁伯聪接着说：“满分是臻完美，另给其完美以外的20分，是奖其画天才横溢，画内另藏意境；假以时日，其必成大器。”果然，林风眠日后成为中国现代顶级油画大师，海内外誉之为“世纪先驱”。

除了林风眠之外，著名的雕塑艺术大师李金发，教育学家钟皎光、孙亢曾，美术理论家林文铮等都是他的学生，受到他的熏陶。

在梅州市，许多建筑物名字、地理标志中取用自梁伯聪一家。如伯聪中学、伯聪路、梁伯聪纪念大楼、梁挺生博士大礼堂、梁挺生博士实验大楼等。

鹤和楼位于广东省梅州市梅江区西郊街道办事处黄泥墩。建于光绪二十九年(1903年)，建筑占地面积接近1500平方米，共有68个房间，主体建筑坐西南向东北，为三堂一横枕式走马楼结构建筑。

梁挺生为了回报母校，1997年，捐款220万元建造“梁伯聪体育馆”，给其母校城西小学捐款50万元建设“梁伯聪纪念馆”，1998年捐款20万元购置体育器材，及捐款100万元建造“梁伯聪纪念大楼”。在梅州市梅江区梅州中学百年校庆时，梁挺生回到父亲曾经就职的学校参加庆典，先后又捐470多万元兴建梅州中学伯聪分校（现伯聪中学）。2006年捐85万改造运动场，改造运动场后又承诺捐资300万元扩建伯聪分校。

梁伯聪曾获得教育厅颁发长俸（特殊津贴）的殊荣。这种待遇是梅州市有史以来的第一位。

在梅江区三角镇仙鹤山庄内，国学大师饶宗颐为梁伯聪题写《墓志铭》中，高度评价梁伯聪的诗文有唐朝文学家刘禹锡的“影子”，独树一帜，自成风格。（饶宗颐 评）

梁伯聪先生出身书香门第，才贯二酉，参加过清末最后一期科举考试，是梅州历史上最后一批秀才，先生以国文以书画启迪一届又一届学子，“梅州三剑客”林风眠、林文铮、李金发以及大音乐家李树化出其门下，四位弟子各领风骚，以创作教育汇中西精粹，以笔墨音声传时代精神，在中国艺术史写下浓墨重彩的千秋一笔。（中国美术家协会副主席、广东省美术家协会主席、广州美术学院党委书记林蓝 评）

梁伯聪培养了一批名师大家，一些人如林风眠，其成就、名气甚至超越了老师，这就是名副其实的“大先生”，这种现象值得研究。在推进中国教育现代化进程中，我们特别需要大先生、需要弘扬教育家精神，为实现中国教育高质量发展，加快建设教育强国作出新的努力和贡献。（中国教育科学研究院原副院长、中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长马陆亭 评）

梁伯聪毕生致力地方教育，以其严谨认真、循循善诱的教学方式，培养了众多杰出人才。昔孔门弟子三千，贤士七十有二，梁氏执教数十载，桃李满门，英才辈出，他对人对事谦恭慈祥礼让，从不发怒，同时生活节俭，不饮酒、不吸烟。 他生平力戒奢侈浪费，以“日求三餐，夜求一宿，粗茶淡饭，一生清福”。（梅州网 评）

梁伯聪的诗作，质朴无华，情感浓郁，充满对劳苦大众的深切同情，显现出深厚的国学功底，又融汇了客家民歌的纯朴风格。梁伯聪身上有文人雅士的清高，虽满腹经纶，却淡泊名利，以教书育人的方式奉献自己的才学，得到了当时及后世人的尊崇。“他当之为愧。”（《梅州侨乡月报》主编刘奕宏 评）