王天恩，哲学博士。现任上海大学社会科学学院教授、博导，上海大学社会科学学院院长。另有同名医学家。

性别：男

出生年月：1954年10月

籍贯：江西省

王天恩（Wang Tianen），男，1954年11月生，江西省萍乡市人。笔名王天思，武汉大学哲学博士1992年10月加入中国共产党。

1981年10月毕业于江西家科院大专班家学系农学专业，1991年6月毕业（硕士）与江西师范大学政教系外国哲学专业，1996年6月毕业（博士）于武汉大学哲学学院马克思主义哲学专业。1996年6月在武汉大学获博士学位。1998年9月至1999年9月作为高级访问学者在美国Rutgers大学和GIT作访问研究。曾任江西省社会科学院哲学研究所研究员、所长。现任上海大学社会科学学院教授。

王天恩教授主要从事马克思主义哲学、科学哲学和认知科学方面的教学与研究。科研成果“在过去和未来之间──决定性与非决定性”在1993年12月获华东地区优秀图书二等奖；江西省社科优秀成果一等奖；江西社科院优秀科研成果一等奖；“试论因果结构──兼评哥本哈根学派的因果观”在1992年12月获江西省社科优秀成果三等奖；“系统群初探”在1989年12月获江西省社科优秀成果三等奖。

笔名王天思，毕业于武汉大学哲学学院，师从陶德麟教授。哲学博士，享受国务院特殊津贴专家；历任江西省社会科学院哲学研究所研究员，美国 Rutgers 大学和 GIT高级访问学者，现任上海大学社会科学学院教授、博导，上海大学社会科学学院院长。

研究领域主要包括马克思主义哲学、科学技术哲学和认知科学等。目前主要致力于描述论等的研究。

主讲课程：

《哲学概论》、《现代自然科学哲学问题》、《现代系统科学》、《西方哲学史》、《现代科技发展战略》、《创新思维研究》。

主持完成国家社科基金课题马克思主义微观认识理论研究和省部级课题电脑科技若干哲学问题研究、量子理论认识论问题的系统研究等多项。

正主持国家社科基金课题辩证唯物主义描述理论研究和国家教育部留学基金委课题思维的基本信息形式及其运作机制的电子计算机模拟。

专著：在人民出版社等出版《理性之翼--人类认识的哲学方式》、《微观认识论导论：一种描述论研究》、《在过去和未来之间--决定性与非决定性》、《科学发现中的模型化推理》、《科学知识是什么？》等著作。

论文：在《中国社会科学》发表《描述和规定》、《试论因果结构──兼评哥本哈根学派的因果观》、《微观哲学体系笔谈》，在《哲学研究》、《社会科学战线》等发表《系统群初探》、《哲学思维论──哲学的思维科学考察》、《论市场文明》、《描述与创构》和《描述论：现代哲学研究的重要内容》、《人类社会 物质时代和精神时代》和《哲学：解释、表达和认知兼及哲学与艺术、宗教和科学的关联》等学术论文近百篇。

• 王天思：描述和规定，《中国社会科学》2004年第3期

• 王天思：试论因果结构──兼评哥本哈根学派的因果观，《中国社会科学》1991年第1期

• 王天思：微观哲学体系笔谈，《中国社会科学》1996年第4期

• 王天思：创新劳动价值论的探索及其启示，《哲学研究》，2011年第3期

• 王天思：论描述的性质和规则，《哲学研究》，2007年第8期

• 王天思：系统群初探，《哲学研究》1988年第9期

• 王天思：从描述的观点看量子奥秘，《自然辩证法研究》2008年第10期

• 王天思：创新劳动价值论和劳动价值论创新，《学术月刊》，2012年第12期

• 王天思：从描述的观点看“膜的新奇世界”，《上海大学学报》2007年第6期

• 王天思：描述与实践：认识和实践关系的当代科学视域，《江西社会科学》，2010年第8期

• 王天思：哲学思维论──哲学的思维科学考察，《社会科学战线》，1994年第2期

• 王天思：真理问题的描述论视域，《上海大学学报》2009年第1期

• 王天思：从哲学和科学的概念差异看哲学思维，《江西师范大学学报》，1990年第1期

• 王天思：人类社会: 物质时代和精神时代，《江西师大学报》，1994年第4期

• 王天思：论市场文明，《河北学刊》2003年第1期

• 王天思：认知的解释机制和描述的认知意义，《江西社会科学》1994年第8期

• 王天思：量子描述和弦律描述，《燕山大学学报》2004年第4期

• 王天思：描述与创构——数字时代哲学走向的两点思考，《江西社会科学》2004年第1期

• 王天思：道德进步的逻辑——兼及市场经济条件下的道德建设，《江西师范大学学报》20 年第5期

• 王天思：思维类型和思维凭借：一种发生学考察，《江西社会科学》，1994年第10期

• 王天思：可能性空间”及其认识和实践意义，《江西社会科学》1989年第4期

• 王天思：必然性和偶然性：一个连续系列的两个互补方面，《江西师范大学学报》1991年 期

• 王天思：日常概念、哲学概念和科学概念，《江西社会科学》1992年第3期

• 王天思：描述论：现代哲学研究的重要内容，《江西师范大学学报》，1993年第1期

• 王天思：系统状态与功能有序，《争鸣》1993年第1期

• 王天思：思维的起点是感觉，《青海社会科学》，1993第3期

• 王天思：哲学：解释、表达和认知——兼及哲学与艺术、宗教和科学的关联，《争鸣 1993年第6期

• 王天思：论思维的凭借，《思维科学通讯》，1993年第10期

• 王天思：让理性驱走蒙昧，《江西日报》1995年10月17日

• 王天思：科学技术与精神文化，《江西日报》1996年1月9日

• 王天思：“自我中心困境”的成因和实质，《江西社会科学》1996年第4期

• 王天思：科学理性的迷失──艾萨克·牛顿把科学归于宗教的反思，《江西日报》1996年10月4日

• 王天思：现代科学的多向透视，《江西社会科学》1997年第5期

• 王天思：企业哲学，《江西日报》1998年1月27日

• 王天思：量子理论中的描述问题，《江西社会科学》1998年第4期

• 王天思：思辩：哲学认识的基本方式，《当代哲学前沿问题探索》，武汉大学出版社199 10月

• 王天思：社会主义生产关系具体形式的性质及其选择，《陕西社院学报》1998年第4期

• 哲学文化，译文，《现代外国哲学社会科学文摘》，1988年第12期

• 生产力构成研究述评，《社会科学情报》1989年第3期

• 目标管理与体制改革，合作，《社会科学研究资料》1987年第6期

• 思维状态初论，与廖德文教授合作，《江西师范大学学报》1992年第1期

• 中国工业企业中的党政关系──经济改革的若干政治层面，《现代外国哲学社会科学文摘 1989年第5期

• 机遇怎么是方法？《社会科学报》1988年3月3日

• 本杰明·富兰克林是实用主义的先躯，《理论信息报》1988年10月17日

• 概率和原因，《社会科学情报》1988年第5期

• 机会的“失之交臂”与“狭路相逢”，《学理论》1988年第3期

• 哲学与概括，《现代外国哲学社会科学文摘》1995年第1期

• 科学理性的迷失──艾萨克·牛顿把科学归于宗教的反思，《江西日报》1996年10月4日

• 功能论，《现代外国哲学社会科学文摘》1989年第7期

• 原因是因素的相互作用过程，《争鸣》1987年第6期

• 信仰的功能，《现代外国哲学社会科学文摘》1989年第5期

• 直觉：一种凭借经验进行的思维，《思维科学通讯》1992年第3期

• 全国思维方式学述讨论会综述，《哲学研究》1988年第7期

• 哲学：作为一门科学和作为一种世界观（上），《现代外国哲学社会科学文摘》，1993第 期

• 哲学：作为一门科学和作为一种世界观（下），《现代外国哲学社会科学文摘》，1993第 期

• 科学技术与精神文化，《江西日报》1996年1月9日

• 优化创新机制 提高创新绩效，合作，《内部论坛》总第444期

• 企业哲学，《江西日报》1998年1月27日

• 关于高校人才与创新的几个问题，合作，《内部论坛》总第444期

• 知识社会学中的规定问题，社会科学学报2005.4.21

• 描述的规定规则，《江西行政学院学报》，2005年第4期

• 描述的指称规则，《南昌航空工业学院学报》，2005年第4期

• 解放创造力与制度选择，《广东岭南职业技术学院学报》，2005年第10期

• 哲学研究中描述转向的语言哲学视域，《江西社会科学》，2005年第7期

• 辩证法：作为一种描述方式，《上海大学学报》2005年第6期

• 和谐社会的制度条件和人性基础，《天津社会科学》2006年第2期

• 创新型国家建设的制度选择。《江西社会科学》2006年第6期

• 描述的两个重要性质，《广东岭南职业技术学院学报》，2006年第5期

• 王天思：哲学认识中的思辨和分析，《南昌大学学报》2000年第4期

• 王天思：解释和描述——从微观认识的角度看，《江西社会科学》2000年第9期

• 王天思：思想解放和观念更新四题，《南昌航空工业学院学报》2001年第3期

• 王天思：让教育真正转向创造人格和创新能力的培养，《江西广播电视大学学报》2001年第期

• 王天思：哲学认识中的整体性理解——兼及当代哲学认识论立足点的转移，《江西社会科学》2001年第10期

• 王天思：解放创造力：我国生产力进一步发展的迫切要求，《江西社会科学》2001年第12期

• 王天思：主客体关系的微观视野，《江西社会科学》2002年第8期

• 王天思：海德格尔基本本体论形成的逻辑考察，《江西社会科学》1988年第1期

• 王天思：“六个为什么”与基于问题逻辑的教学方法改革，《思想理论教育导刊》，2010年第5期

• 王天思：《马克思主义基本原理概论》教材的时代化更新，《思想理论教育》，2010年第19期

• 王天思：问题逻辑与思想政治理论课教学，《思想理论教育》，2011年第7期

• 王天思：问题反馈式思想政治理论课教学模式探索，《思想理论教育》，2012年第1期

• 王天思：在衔接中学相关教材基础上整体呈现马克思主义，《思想理论教育》，2012年第7期