山东深泉学院，位于山东省济南市，由上海交通大学教育集团和山东锦泽集团共同投资设立。学院汲取了幽泉学院“劳动、学术、自主”的办学理念，将中华优秀传统文化与职业教育进行融合，致力于培养具有道德品质、综合素养、专业技能和全球视野的高素质技能型人才。深泉八育特色育人体系为学生提供多元化的成长机会，包括中外合作的国际留学、国内本科院校升学机会以及立德树人的就业保障机会。加拿大杜威国际高中为初中毕业生提供直通世界名校的机会，国内职业教育为有升学意向的学生提供考取本科院校的机会，同时为就业学生提供校企合作订单培养教育和海外就业岗位。

中国·山东深泉学院，由山东锦泽集团和上海交通大学教育集团联合创办，汲取幽泉学院成功办学理念，并将中华优秀传统文化精髓与职业教育进行融合，努力开创具有国学教育特色的职业教育模式。学院以培养国际职业人才为己任，涵盖国际高中、国际职业人才培养和国内订单就业培训等层次。招收初、高中起点专本科学历班、定向就业班、五年一贯制大专班；一年制技能培训班；2-4个月短期高端技能培训班；同时儒商学院开设传统文化特色的工商企业管理专业，致力于培养具备国学素养、知书达理，同时掌握现代企业管理运作规律和管理技术，并能躬行实践传统文化、具备综合管理能力的当代儒商；与加拿大杜威学院联合开展国际教育交流项目，招收初中以上赴加留学预科生，并开设2+1模式国际高中；同时针对某些综合素质要求较高的特定岗位开设了特色综合职业技能培训班等；此外还开展创业咨询师、职业指导师等社会各类新兴职业的培训。学院下属机构山东锦泽技工学校由山东省人社厅批准设立，省级重点技工院校，培养中高级技工、预备技师和技师等技能型人才。

以特色立校，是学院发展的重要战略指导思想。每一个教育项目的产生均经过充分的社会调研及人才市场需求论证，并确保教育教学各个环节的质量监控，通过传统文化熏习和职业技能的训练与实践，培养出掌握精技能的贤德之士。一些岗位针对性强的综合职业技能培训，切合社会对复合型人才的需求脉搏，适用性强、就业岗位高端。学校依托集团及战略联盟合作单位，西北工业大学、华中科技大学、中国科技大学、海南大学、中国海洋大学、武汉理工大学等，为学生升学和学历提升提供了保障。加拿大杜威学院作为学校举办者之一，承担了学校国际教育交流项目的开展，凡在我校就读一年以上学生均可申请赴加拿大杜威学院攻读堪布莱恩学院、英属加拿大约克大学、滑铁卢大学、多伦多大学和温尼伯大学等世界知名学府的学士、硕士和博士学位，杜威学院同时提供移民等政策法律咨询支持及协助办理。

我们致力于培养具备精技能的贤德之士！在这里走出去的学生必定会成为具有爱心、感恩心，高素养、精技能，德能兼备的人才！

山东深泉学院位于济南市著名风景区平阴圣母山风景区，校园依山而建，环境优美，绿化率达70%以上，校园内自然风貌山水成势，极得造化之工。使之成为智能化、生态化和现代化的山水园林式校园。“山水、清溪、森林小径、汇天地之灵气，鸟鸣、山幽、林籁之声、融智慧之精华”。

学院继承了中华优秀文化传统，以现代教育理念重新诠释古老经典。致力于学生的成人、成才教育，并将传统文化育人的理念贯彻落实到校训、校规中，把《弟子规》作为校规，结合准军事化管理促使学生养成自律之习性；将学生的德业考核、人文素养的提高放到非常重要的位置上，《常礼举要》、跆拳道是学生必修课目，至少掌握一门传统技艺；同时倡导学生自食其力，掌握生活基本技能，提倡还学生学习本能——自主学习；聘请大师治学，确保教学质量，并提供学生未来的职业及学历生涯规划指导。

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，和仄押韵，朗朗上口；全篇分为“总叙、入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、有余力则学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，它集孔孟、老子等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。

总叙

弟子规　圣人训　首孝悌　次谨信

泛爱众　而亲仁　有余力　则学文

碧海潇叶文学社

碧海潇叶文学社创建于2015年。碧海潇叶文学社自创办以来，收到了良好的效果。同时大大提高了古风学者的文学修养，创造良好的文化氛围。古风爱好者的创作平台

新词是一种既有别于新诗又不同于新曲的冲破了旧词格律束缚能灵活自如地适应表达需要而形成的独立于诗歌园地的新体裁，即新词是与旧词、新诗、旧诗相并列的一种新的诗歌体裁。新词的根本特征是冲破旧格律。早在1984年就在《新词试探》中系统提出了新词理论，并不断地在进行新词创作实践。

无论是传承已久的古人遗风，还是盛极一时的古风元素，还有针砭时弊的挥斥方遒都是一种值得尊重的文学模式。在包容兼并各类文学元素的同时，倡导文贵在真、文字言心，致力于做最真挚的文学社

社团宗旨：兴中华文化之邦，宣天下我辈炎黄。碧海潇叶文学社

学院分为南北两个校区，北校区位于济南市纬十路52号，地处济南市传统商埠地段，作为学生实习创业孵化基地和继续教育学院所在地；南校区位于济南市著名风景区平阴圣母山风景区，校园依山而建，环境优美，绿化率达70%以上。

南校区

地址：山东省济南市平阴圣母山风景区

主要院系：电子商务学院、新能源汽车、现代商业服务系、幼师教育系、IT技术与视觉艺术系、航空高铁和继续教育学院等教学系部，开设工商企业管理、市场营销、汽车检测与维修技术、品牌设计、酒店服务与管理、数控加工技术、计算机应用技术、高端设计等近20个专业。

北校区

地址：槐荫区经四纬十路52号

主要院系：中高级技工、预备技师和技师、汽车机修、电控、电气、美容装具、汽车金烤漆、计算机平面设计、计算机网络、餐饮客房、市场营销、ERP等多个实训室，此外还与企业共建有校外实训基地17个。

教育特色

1、德育为一切教育之根本

“崇德”为首位，成人在先。伴随快速经济发展而引发的一系列食品安全、诚信危机等社会问题，最终应归结为人心与道德，整个人类社会面临的将是较为严重的道德风险。中华优秀传统文化传承几千年文明，自古以来注重修身修德，“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。学校以国学经典为载体，综合运用传统文化经典导读、践行《弟子规》、礼仪学堂等培育学生爱心、感恩心，“腹有诗书气自华”也将会促使学生高贵气质的养成。学校依据《弟子规》制定学生德业考核簿，其中规定了参加公益活动的次数，将德业考核放在首要位置。

2、精技能

学生在校学习结束后，根据学校要求学生须具备安身立命之技艺，熟练精通专业技能，并考取相应专业的国家职业资格证书，方能经过毕业考核。

3、倡导自食其力

源自幽泉学院的办学思想，每周20小时的劳动为体验生活和领袖气质的养成起到了重要作用。符合入学条件的申请者，学校可为其申请全额学费补贴。作为认识社会的重要环节，社会实践是必修课之一，学生自愿选择实践单位挣取自己的生活费用，甚至可以补贴自己的家庭孝敬父母。“劳动促使了直立行走，并推动语言的产生和发展”，接受一定的劳动锻炼，体味父母劳作之辛苦，对于现今的学生而言是非常必要。

4、重视人文素养

在这里，写作能力受到较高的重视程度。作为“表达”的重要方式之一，写作能力的缺失成为现今青年学生的通病。而真性情就是好文章，词不达意、文不通理源于内心缺失，育人先育心，只有经过文化洗礼与熏陶后唤醒其内心方能提升其表达能力。作为毕业基本资格之一，学生需要背诵至少一部国学经典。除此之外，围棋、书法、吟诵、茶艺、国画、古琴、太极拳等均需要学生在校期间至少选修一门。

5、体质与礼仪

学校将跆拳道是学生必修课程之一，以增强学生体质和提升心性；并将《常礼举要》作为必修课，主要培养学生“礼”的修养。

6、还学生学习本能——自主学习

我国教育体制之弊病已引起社会各界关注，从教育主管部门到各个学校都在倡导推行教育教学改革，提出变填鸭式教学为主动式学习。在这里，所有学生的学习热情都将被激发和调动，学生须在教师指导下自己完成学业任务的规划。同时，考试与毕业环节将会打破传统学校模式，学生们需要迎接随时到来的德行与学业考核。

7、大师治学

学校作为专业知识与技能的传授者，我们确保了教师均品行高尚、学识渊博、教学经验丰富，或是来自企业一线、实践经验丰富，我们同时提供全程教学质量监控。

8、游学经历

“智者乐水，仁者乐山”，古人即有游历于名山大川，而自得其乐，从中有所学。我们培养的学生不仅有知识技能，同时应有亲近大自然与其和谐相处的使命，这样方能避免付出破坏大好河山来换取事业成就的沉重代价。同时，学校也提供欧美等发达国家名校游历，培养具有国际视野的人才。

9、全程职业生涯规划指导

学生申请入学需先接受职业指导人员的职业素养测评，根据测评结果推荐专业与课程，在校期间可接受职业指导教师一对一指导咨询，毕业后享受免费追踪指导服务。

10、学历提升方案全程跟踪

学校提供了从大学专科到本科、硕士、博士学历学位提升的路径与解决方案，合作方均为国内知名211、985院校，学生毕业后凡对学历提升有需求，学校提供免费指导服务。

1、学生在校获取证书

学生在幽泉学院学习期满后，根据所学专业不同通过毕业考核可获得教育部五年一贯制专科学历证书；人社部中、高级技工或技师毕业证书；深泉国学院培训证书；深泉生活技能证书；深泉社会公益文明使者；深泉跆拳道修习证书；人社部职业资格证书；汽车驾驶证书。

2、订单企业就业

深泉学院拥有强大的企业联盟，所开设的每一个专业都有相应的订单企业，学生完成学业后可直接进入企业工作。达到我校培养标准的学生，在进入订单企业后1年内未得到岗位升迁机会的可申请返校接受免费进修。

3、升学途径

学生在我校进行相关技能学习培训的同时，幽泉学院对有升学期望的学生提供了高考补习科目的针对性辅导，永远不会让你错过人生的下一站。

4、申请留学

深泉学院作为具有国际化视野的职业院校，我们的战略合作伙伴加拿大杜威学院为我们提供了美加知名高校留学全程服务，以及毕业后的就业与移民指导。世界知名学府哈佛大学、耶鲁大学、多伦多、滑铁卢等高校，并非都是遥不可及的梦想。

5、自主创业

学生在校期间，任何专业都开设创业指导课，任课教师既有创业指导专家，也有成功企业家。同时，毕业时不但能够申请就业创业基金，还能申请学校专项创业基金扶持。

军事化、封闭式管理

在15—20岁之间的学生们，没有比军事素质训练更好的方式能使他们尽快养成自律的习惯，部队出身的战士在其人生历程中始终会留有优良的作风。全程军事化管理对于学生而言是种历练，是其人生中宝贵的财富。

源于美国深泉的治学理念，对于学生学习生活的场所，学校诸多日常管理事务需要学生们共同参与。学校校务管理委员会必须有一定数量的学生代表，他们在学生管理、课程设置、后勤事务等方面与其它校委会成员具有同等发表意见的权利。同时，他们还享有毕业后留校任职或担当志愿者的权利与资格。

践行《弟子规》

“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，我校将传统文化引入学生日常管理中，将《弟子规》作为校规，学生在校学习期间践行《弟子规》的表现作为学生德业考核的重要依据。

为实现学校培养具备精技能贤德之士的目标，在各专业课程体系设置中，包括了以下几个模块：通用素质课、国学素养课、专业基础课、专业核心课以及选修课。

院系设置

学校依托上海交通大学教育集团资源优势，设立中德新能源交通学院、交大智能制造学院、交大南洋艺术设计学院、国际航空旅游学院、国际烹学院和幼儿师范学院，开设有新能源汽车维修技术、工业机器人应用技术、视觉传媒设计、航空高铁服务、飞机驾驶技术、电子商务、中西餐烹饪、中医康复治疗技术和国际双语幼儿教育等专业，并参考世界技能大赛标准，建有新能源汽车维修、智能制造、视觉传媒设计、中西餐烹饪、幼儿教育等综合性实训基地，培养学生浓厚的专业兴趣、练就精良的专业技能。

崇德仁爱博学精深

“崇德”：即崇尚道德。《大学》开篇云：“大学之道，在明明德”。德涵盖一切美好的品行，可以使人各尽其能、各得其所，使万物顺应自然、各有所得。对于深泉学子来说，崇德就在于遵人伦、明事理、通古今，行善积德，厚德载物。

“仁爱”：即具备仁爱之心。仁指二人合一、亲如一体，即视人如己之意。宽仁慈爱，常行“忠恕”之道，常怀“利他”之心。孔子曰：仁者爱人。孔子认为能够做到恭、宽、信、敏、惠，即是“仁”。

“博学”：即培育宽博的学问。《中庸》云：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。朱熹认为上述五点是学习的顺序，而以博学为首。深泉学子以广阔之胸襟纳中西学术之精华，兼容并蓄；倡学术之思想自由，复“大学”之独立精神。

“精深”：即锻造精熟深通的技能。《中庸》云：“致广大而尽精微，极高明而道中庸。”“精”指深泉学子技艺之精确，提倡精益求精、追求极致的“工匠精神”。“深”指深泉学子思想之深远、深，在学业或专业领域孜孜不倦、深谋远虑，追求深藏若虚的高深境界，所谓“精神到处文章老，学问深时意气平”。

努力开创具有国学教育特色的职业教育模式

推广弘扬中华优秀传统文化的传播，并将传统文化落实到职业教育的人才培养过程、社会生活的实际应用中去！

没有教不好的学生，只有不会教的老师；

没有教不会的学生，只有方法不对的老师。

全身心投入工作既是一种善事，也是乐事；

我们工作的目标是能够帮助更多的人；

只有帮助更多的人才能实现人生的价值！

第一项德业：德业考核全部合格，主要依据为每学期的德业考核簿，其中包括参加社会公益活动的次数，即完成在校就读期内每月至少1次的社会公益活动；

第二项精技能：熟练掌握本专业职业技能要求，达到相关行业专业领域技能要求标准，并取得国家相应职业资格证书；

第三项课业考核：完成就读层次专业所设置的全部课程，考试全部合格；

第四项国学经典：完成校内国学素养课程的学习，并熟练背诵理解至少一部国学经典；

第五项生活技能：具备全方位的基本自主生活能力，并掌握必备的基本生活技能，完成课业内所规定的习劳要求；

第六项其它必修：不学礼，无以立。学校全部专业都开设礼仪课堂，将修礼作为重要的教学环节；

第七项选修课程：至少一门传统文化技艺选修；

第八项社会实践：不低于在校学习时间1/5的社会实践；

第九项综合鉴定：毕业答辩论述，进行综合评估。

深泉致力于培养具备精技能的贤德之士，我们要使学生掌握本专业的精湛技能，但我们更要将他们培养成为具备爱心、感恩心、勇于承担社会责任、孝亲尊师的贤德之士！

汲取幽泉学院办学理念，弘扬中华传统文化，努力将学院创办成为具有国学教育特色的职业院校是我们的发展愿景！推广弘扬中华优秀传统文化的传播，并将传统文化落实到职业教育的人才培养过程、社会生活的实际应用中去，是学院的使命！

我们希望人人皆能为圣贤，衷心祈愿社会和谐稳定，世界和平安宁！