郑兴东,
复旦大学毕业生,现任
中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,同时担任教育部高校新闻学科教学指导委员会委员。他的专著《受众心理与传媒引导》在
传播学领域具有重要影响。
郑兴东教授的学术成果丰富,作为第一作者或主编的著作包括《报纸编辑学》《
报纸编辑学教程》《不要这样写》《好新闻后面》《新闻冲击波》等。其中,《报纸编辑学》及其修订本曾获得国家教委高校优秀教材
一等奖(1987年)和吴玉章奖一等奖(1992年)。他的多篇论文也获得了学校优秀论文奖。
郑兴东教授1932年出生于
建德市,1953年从
复旦大学新闻学院毕业后开启了他的教学生涯。除了1953年至1958年、1973年至1978年两度在
北京大学中国语言文学系新闻专业担任教师外,其余时间皆在
中国人民大学新闻学院任教。1993年起任博士生导师,先后培养博士生26名。他曾担任教育部高校新闻学科教学指导委员会委员、
中国新闻教育学会常务理事、秘书长,
中国人民大学学术委员会委员、副秘书长。
郑兴东教授长期从事报纸编辑学、大众传播心理学的研究和教学工作。独著和作为第一作者及主编的有《报纸编辑学》《
报纸编辑学教程》《受众心理与传媒引导》《不要这样写》《好新闻后面》《新闻冲击波》等。其中,《报纸编辑学》及其修订本,曾分别获国家教委高校优秀教材
一等奖、第二届吴玉章奖金新闻学科一等奖。多篇论文曾获学校优秀论文奖。鉴于郑兴东教授在新闻传播学领域的诸多贡献,2017年,他获得了第三届“
新闻传播学学会奖”之“
特别贡献奖”。
改革开放以后,郑兴东教授与陈仁风老师等一起,以
马克思主义为指导,在借鉴前人研究成果并总结我国报纸编辑实践经验的基础上,从微观和宏观两个方面对报纸编辑中的问题进行了研究,初步构建起报纸编辑学体系。早在1962年,郑兴东教授就撰写过《版面形式美初探》一文,探讨如何改进报纸版面的问题。1981年在《试论版面语言》中第一次提出“版面语言”的概念。他指出:“版面不是让读者随便去看、去理解它所提供的内容,而是以自己的声音去引导读者思考,去启发读者的感情。它可以加强或者削弱新闻、评论、图片等的力量,甚至赋予它们新的内容、新的思想。”
郑兴东教授撰写的《
报纸编辑学教程》影响非常大,《报纸编辑学教程》第一版在2001年出版,前后几次重印,很长时期是很多学校的教学用书。这本教材最早可以追溯到郑教授等1982年出版的《报纸编辑学》讲义。郑兴东教授还主编出版了一系列配套的参考辅助书籍。由于20世纪80年代有关报纸编辑工作的材料分散在各种报刊书籍之中,不方便查阅,因此他萌生了把这些材料聚集起来的想法。于是在1987年出版了《中外报纸编辑参考资料》,收录了44篇有关报纸编辑工作的材料,其中既有
卡尔·马克思、恩格斯的论述,也包括
日本、
英国和美国的相关探讨。1990年他又主编了《不要这样写——对百篇新闻写法的商》,点评所选新闻的缺陷而不是优点。在1993年出版的《好新闻后面——编辑耕耘录》则是“一本具体反映编辑劳动与创造的书”。此书系他指导他的研究生贾奋勇、谭诚训利用实习和调查的机会,南下
上海市、
浙江省,北上
吉林省、
黑龙江省,先后走访了数百位报社编辑编写而成。记录了许多关于编辑如何选稿、编稿的故事,在学习资源丰富程度远不如今天的年代,这本书是一部非常生动形象的教材。
郑兴东教授不仅研究编辑,自己还参与报刊的编辑工作。在
改革开放后,人大新闻系出版过在当时影响比较大的学术刊物《新闻学论集》,一共19辑。在1980年到1992年间,
甘惜分先生和郑兴东教授是主要编辑者,由于郑兴东教授年轻所以在具体工作上承担得更多。
郑兴东教授在
新闻学方面的研究不限于报刊编辑,还有新闻学的基本理论。在他担任过主编的《新闻学论集》中,他就发表过三篇与新闻价值相关的论文。第一篇是1980年发表的《论新闻价值》,开宗明义指出“新闻价值”是选择和衡量新闻的标准,包括及时、新意、重要性三个要素;第二篇是1981年发表的《再论新闻价值》,文中区分了“新闻价值”与新闻产生的“效果”这对易混淆的概念,并详尽阐述了新闻价值如何确定、新闻价值与传播者的关系等问题;第三篇是1986年发表的《新闻价值相关论》,重点讨论了与新闻价值相关的现象,即一个事实的新闻价值在传播系统中与其他事实的新闻价值相关的问题。虽然郑兴东教授当时是以报纸为主要研究对象的,但他在论文中提到的诸如新闻价值扩展具有两种基本表现形式:一种是链状的,一种是辐射状的等理论在今天依旧极具参考价值。
郑兴东教授也是我国较早接触和研究
传播学的学者之一。1981年,郑兴东教授和陈仁风老师撰写了一万多字的《传播方式的探讨》的长文,运用了三种分类方式,按信息流向将传播方式分为单向传播、回应传播和相向传播;根据控制的方法分成集中传播与分散传播;根据信息内容联系的不同,分成组合传播与非组合传播。这种划分在当时是极其新颖的。郑兴东教授在传播学领域也有一部影响力很大的教材——《受众心理与传媒引导》。此书于1999年4月第一次出版,2003年获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果
二等奖,后又被教育部推荐为新闻与传播学研究生教学用书。
郑兴东教授的《报纸编辑学》曾获得国家教委高校优秀教材
一等奖(1987年)和吴玉章奖一等奖(1992年)。个人荣誉包括北京市归桥、侨眷先进工作者(1990年)、韬奋园丁一等奖(1996年)、北京市优秀新闻工作者(1997-1998年度)。2017年9月,他获得了第三届“
新闻传播学学会奖”之“
特别贡献奖”。