木瓜之役是发生在
杭州师范大学教师反对封建旧礼教、旧文化的奴化教育的一场斗争。因为
夏震武平日木头木脑,顽固不化,大家都叫他夏木瓜,因此这场反对夏震武的斗争,经
张宗祥提议,就取名为“木瓜之役”。
1909年6月冬天,浙江两级师范学堂校长沈钧儒因担任
浙江省咨议局副议长而辞去校长职务,由当时任浙江教育总会会长忠于清帝的夏震武接任。
夏震武是一个以道学自命、极端顽固的人物。刚到两级师范学堂,就迫不及待地要恢复陈腐的封建旧文化、旧礼教和封建奴化教育秩序。对待教员,他用当时官场下属见上司的“庭参”礼节,要他们着
礼服到礼堂和他见面,在就职时要行祭孔礼,并通知教务长
许寿裳在礼堂设立
孔子牌位。许寿裳当即予以拒绝,将这一情况告知全体教师,教师们对
夏震武这种倒行逆施的行为极为不满,坚决拒绝所谓官场中下级见上级的“庭参”礼节。特别是
鲁迅着西装、留西发站在夏震武的对面,使他更加气急败坏地辱骂鲁迅和两级师范学堂,鲁迅与他针锋相对。鲁迅在封建顽固派面前这种大无畏的战斗精神,给了教师们极大的鼓舞,大家群情激昂,一起与夏震武斗争,并在忍无可忍的情况下,宣布停课。鲁迅和许寿裳等25名教员向
浙江省提学使辞职,并搬出校舍。
这时,夏震武一面写信给浙江巡抚
增韫,请求支持他的“谁反抗就辞了谁”的强硬手段;一方面又指使在校同乡师生,为他奔走,劝诱教员们复课,但没收到什么效果。最后
夏震武采取提前放假的办法遣散学生,企图借此使教员们屈服,但因此引起
杭州市各校教员的反对,风潮有逐渐扩大之势。这次风潮,坚持了两个星期,浙江巡抚增韫眼看教师心齐力坚,复课无望,只好叫夏震武辞职。
“木瓜之役”的矛头直指
清朝,它发生在
辛亥革命前夜,对我国教育界的民主运动有着相当影响,实际上是一次新旧文化教育思想的斗争。正是这个战役的胜利,使辛亥革命在
浙江省光复的进程大大加快,为“五四”时期的
杭州师范大学成为
新文化运动基地打下了初步的基础。