江西师范大学研究生院
江西师范大学二级学院
江西师范大学研究生院是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予单位,1977年12月27日,首次招收有机化学研究生10人,古代汉语研究生5人,古典文学研究生5人。1981年11月,国务院学位委员会批准我校为硕士学位授予单位,中国古代文学专业获批准硕士授予专业。1984年12月,在我校教务处内增设研究生科。2005年12月21日,在研究生院增加设置科级机构,成立研究生院专业学位管理办公室。2012年9月6日,将中共江西师范大学研究生院委员会更名为中共江西师范大学委员会研究生工作部。
近几年,毕业研究生平均就业率达95%以上,名列全省前茅。2000年以来,学校共向社会输送毕业研究生2万余人,一大批已成为所在行业领域的中坚骨干力量。
简介
1978年开始招收第一批研究生,1999年以来先后获教育硕士、工程硕士和高校教师等专业学位授予权,2003年获博士学位授予权。经过近30年的发展,学校学位与研究生教育有了长足发展,现有基础心理学、马克思主义基本原理、思想政治教育、文艺学等4个博士学位授权学科,马克思主义理论、心理学、体育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、光学工程、计算机科学与技术、管理科学与工程等10个硕士学位授权一级学科,马克思主义哲学等79个硕士学位授权专业,教育硕士(含农村教育硕士)、工程硕士、高校教师硕士等三个专业学位授权专业。此外,学校还招收以研究生毕业同等学力申请硕士学位学员,为社会培养各级高层次专门人才。目前,学校各类在校研究生人数达3000余人。学校注重加强研究生导师队伍建设,现有博士研究生指导教师16人,硕士研究生指导教师450人。导师队伍中,国家有突出贡献的中青年专家3人,享受国务院政府特殊津贴27人,享受省政府特殊津贴10人,江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象4人,江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选12人,江西省高校中青年学科带头人48人,江西省高校中青年骨干教师43人。2002年以来,研究生导师承担了大量的研究课题,其中包括国家自然科学基金项目25项,国家社会科学基金项目13项,国家科技部"十五"科技攻关项目3项,国家科技部中小企业创新基金项目1项,国家重点新产品计划项目1项,国家"863"计划项目2项、"973"前期预研项目3项,国家软科学项目1项,全国教育科学规划课题11项,省社科规划重大招标课题1项等。
学校注重提高研究生的培养质量,大力推行研究生教育创新计划,在江西省高校率先实施了研究生“三助”(助教、助管、助研)工程,如设立研究生创新基金,鼓励研究生进行科研立项,开展创新研究;定期举办研究生论坛、研究生学术科技文化节;积极开展研究生暑期社会实践等。
高效优质的研究生培养工作,为学校学位与研究生教育赢得了良好的社会声誉,近五年来,毕业研究生一次性就业率均达96%以上,名列全省前茅。近30年来,学校共向社会输送毕业研究生2500余人,一大批已成为所在行业领域的中坚骨干力量。
重点学科
江西师范大学省"十一五"重点学科名单
有机化学——化学化工学院
光学——物理与通信电子学院
计算机软件与理论——计算机信息工程学院
高分子化学与物理——化学化工学院
专门史——历史文化与旅游学院
音乐学——音乐学院
美术学——美术学院
教育技术学——传播学院
计算机应用技术——计算机信息工程学院
纯粹数学——数学与信息科学学院
马克思主义基本原理——政法学院
思想政治教育——政法学院
基础心理学——教育学院
文艺学——文学院
宪法学与行政法学——政法学院
高等教育学——教育研究院
传播学——传播学院
江西师范大学省级示范性硕士点名单
相关信息
瑶湖名家讲坛
“瑶湖名家讲坛”管理办法(试行)
为规范“瑶湖名家讲坛”(以下简称“讲坛”)管理,确保讲坛质量,特制定本办法。
一、“讲坛”是学校设立的面向全校师生的高级别的连续性学术活动。它以提升学科水平、促进学科发展为宗旨,以服务学科、有效推进学位点建设为要求,是高起点、多领域的学术交流平台。
二、“讲坛”归口研究生院管理,研究生院和相关学院共同承办。研究生院学科建设办公室负责全校“讲坛”年度计划的制定、各学院“讲坛”方案的审定等管理工作,参与“讲坛”活动的实施、做好“讲坛”的网络资源建设等。
三、学院成立由学院负责人及学科带头人等组成的“讲坛”组委会,负责组织实施。学院根据学科建设需要,确定“讲坛”主题、邀请嘉宾、制订方案、信息发布、组织实施、收集讲稿资料、安排座谈会、负责宣传报道等,具体承办时应与研究生院共同策划。
四、“讲坛”主讲嘉宾应是国务院学位委员会学科评议组成员、相应学位点直接关联的领衔学者等学术造诣深,在相应学科中极具影响力,有助于学校学科建设和发展的专家、学者。主讲嘉宾由学院邀请、学校主管部门审核确定,或由学校直接邀请确定。
五、研究生院在年末公布下年度“讲坛”计划,各学院提出年度“讲坛”承办计划,经审核批准后,在举办每次“讲坛”的前10 天向研究生院提交《“瑶湖名家讲坛”学术报告申报表》。
六、“讲坛”活动经费由校、院共同承担。研究生院资助一定数额的讲课费,学院承担“讲坛”活动的宣传资料费、接待费用等。
七、学院须在“讲坛”结束后的两周内,向研究生院报送交有关“讲坛”资料,包括:“讲坛”全程录像、PPT 和讲稿;“讲坛”活动相关文字和图片资料等;“讲坛”总结,包括总体概况、取得成效、各方反映、意见建议等。
八、研究生院网站设立“瑶湖名家讲坛”专题,适时结集“瑶湖名家讲坛”文丛。
九、本办法自发布之日起施行,由研究生院负责解释。
江西师范大学
江西师范大学肇基于1940年创建的台湾中正大学,1949年更名为国立南昌大学;1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学。经过一代又一代江西省师范大学学人薪火相传,现已发展成为一所融文学、历史学、哲学、经济学管理学、法学、理学、工学、教育学等学科门类于一体,师范与非师范并举,对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响、被省政府确定为优先发展的省属重点综合性大学
学校是博士学位授予权单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位,现有4个博士学位授予点、10个一级学科硕士学位授予点,79个二级学科硕士学位授予点、3个专业硕士学位授予点、52个本科专业;1 个国家大学生文化素质教育基地,1个教育部重点实验室,6个省级重点实验室,1个省级重点工程技术研究中心,1个高校软件科学技术中心,1个高校工程技术研究中心,1个省级大学科技园,3个省级人文社科重点研究基地。
学校设有20个全日制本科学院以及成人教育学院,现有全日制本科生近2万余人,博士、硕士等各类研究生3000余人,成人高等学历教育学生5000余人。现有在编教职工2247人,其中专任教师1287人。专任教师中,具有高级职称的592人,占专任教师总数的46%;具有硕士、博士学位的683人,占专任教师总数的53.07%。此外,学校聘请了王梓坤杨叔子刘应明等10名院士和一批国内外知名专家、学者担任兼职教授或客座教授。
学校一贯重视人才培养质量。从1999年开始实施学分制改革,不断创新人才培养模式。新的人才培养模式坚持“以生为本、全面发展”的育人思想,全面实施素质教育,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,以培养创新精神和提高实践能力为重点,以通识教育、专业教育和教师教育为三大平台,以“学分制管理、模块化课程、菜单式培养、开放型教学”为四大运行机制,以培养符合社会主义现代化建设需要的“厚基础、宽口径、高素质、强适应”的高级专门人才。近年来,学生综合素质明显提高,学校生源质量、毕业生一次性就业率、英语四/大学英语四六级考试计算机等级考试通过率等一直稳居全省高校前列,并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。
学校积极开展科学研究,不断推进科技创新,以科研促教学,取得了可喜成绩。近四年来,学校承担国家自然科学基金项目25项,国家社会科学基金项目13项,国家科技部“十五”科技攻关项目7项,国家科技部中小企业创新基金项目3项,国家重点新产品计划项目2项,国家“863”计划项目2项,“973”前期预研项目3项,国家软科学项目1项,全国教育科学规划课题12项。出版著作451部,发表学术论文4372篇,其中273篇被SCI、EI、ISTP收录。累计获国家和省级奖近30项。
学校已向社会输送全日制本专科毕业生和研究生逾10万人,为基础教育培养和输送教师近7万人。毕业生遍布江西省及全国各地的教育、经济、文化、科技等领域,一大批已成为所在行业领域的中坚骨干力量。
研究生院
参考资料
学位与研究生教育简介.江西师范大学研究生.2024-04-09
江西师范大学历史沿革.江西师范大学研究生院.2024-04-09
目录
概述
简介
重点学科
相关信息
瑶湖名家讲坛
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参考资料