大学语文所担负的任务不仅是传授知识,更为重要的是传导一种价值和精神。本教材在构建课程结构过程中,未采用以往大学语文编撰过程中常规的“以史带文”、“专题编写”、“文体编排”等方式,而是打破时代、文体限定,以引导一种价值观念,注入一种精神追求为主要目标的“主题建构”的方式来组织选文。本书选择了六大主题:为人与做事、思辨与口才、情感与人性、诗意与美感、理性与思考、社会与人生。每个主题下面有若干篇章不等,共60篇选文。每篇选文包含篇章题解(作者介绍)、原文、注释、赏析、思考与练习六个部分,每个主题最后是语法知识。在选文过程中,教材尽量回避高中语文教材中出现的篇目,以免造成重复学习,浪费有限课时和教材容量。
内容提要
为方便教师授课和学生学习,本书提供课件、教学计划、授课相关素材、思考与练习参考答案、模拟试卷等配套资料,索取方式参见“配套资料索取说明”。
本书可以作为高职高专学生学习大学语文课程的教材,也可以作为其他读者提高语文水平和文学修养的参考书。
目录
第一单元 为人与做事 1
晋公子重耳之亡(节选) 3
知识链接 语法 20
第二单元 思辨与口才 23
知识链接 词类 42
第三单元 情感与人性 50
有所思 50
闻捷 苹果树下 62
巴金 怀念萧珊 65
张爱玲 倾城之恋(节选) 72
知识链接 短语 78
第四单元 诗意与美感 82
王维 山中 82
苏轼 后赤壁赋 86
柳永 少年游 90
知识链接 单句(一) 107
第五单元 理性与思考 113
白居易 《放言五首》之一、三 115
知识链接 单句(二) 132
第六单元 社会与人生 141
鸨羽 141
击鼓 142
东门行 144
郭沫若 天狗 154
殷夫 我们 155
艾青 我爱这土地 157
贾平凹 高兴(节选) 161
费孝通 乡土本色 165
知识链接 复句 169
主要参考文献 175
配套资料索取说明 177
参考资料
Warning: Invalid argument supplied for foreach() in
/www/wwwroot/newbaike1.com/id.php on line
362