略阳县东关小学位于县城狮凤路中段，始建于1957年。学校占地6800平方米，建筑面积5400平方米，操场面积2800平方米，现有24个教学班，学生1093人。学校文化内涵深厚，办学特点鲜明，在全体东小人不断改革创新、大胆探索实践下，稳步发展并逐步形成了自己的办学风格，成为县域一所省级示范小学和省级素质教育优秀学校。

◆近年来，学校狠抓内部管理的同时，多方筹措资金，先后投入800余万元改善学校办学硬件设施。通过校园绿化工程，使校园“小”而充满生机；实施部室建设工程，建起计算机室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、仪器室、科技馆、陶艺室等22个部室；添置更新大量的教学仪器设备，体、音、美等器材，基本满足了教学的需要；实施网络校园工程，安装了电脑、电子白板、投影等多媒体教学设施，实现办公自动化、校园网络化，提高了学校信息化技术水平。目前，投资近1600万元的校园扩容工程正在稳步实施中，建成后将极大改善学校办学条件。

◆学校现有专任教师81人。其中，特级教师1人，省级教学能手7人，市级教学能手6人，市级名师4人，县级骨干教师18人。学校始终坚持“以教研促教学，以教研促发展”理念，着力营造浓郁的校本研修氛围，通过“集体备课”努力实现课堂的有效性和实效性，打造高效课堂。大力实施“名师工程”，着力建设一支有钻劲、勇探索和善研究的骨干教师队伍。坚持实施“青蓝工程”，开展老中青教师“传帮带”活动，促使青年教师迅速成长。学校积极开展“教师论坛”、“同课异构”等丰富而有成效的校本研修活动，着力为教师的个性成长提供平台。

◆学校秉承“活动育人，文化养人”的育人理念，始终坚持以活动为载体，给学生创设观察、调查、思考、讨论的平台，创建展示学生才华、展现学生风采、享受快乐童年的舞台，促进学生的身心健康、全面、和谐发展。针对学科特点，各学科组积极开展异彩纷呈的竞赛活动和各种综合实践活动。充分发挥音体美教师特长，组织开展器乐、声乐、绘画、书法、计算机、体育、英语、舞蹈、航模、陶艺类等社团活动，组建了学校乐队、合唱队、运动队并坚持训练，丰富了校园生活，取得了良好成效。

◆学校结合重大节日、纪念日、季节变化等，开展了如“我们的节日”传统文化教育系列活动、“我运动、我健康、我快乐”冬季体育锻炼活动，“六一”庆祝、“春之歌”、“秋之韵”、“游戏节”等活动。结合实际情况，开展捐款助困献爱心活动。这些开放而富有童趣、新颖而有教育意义的活动，极大丰富了学生生活，陶冶了学生情操，成为学校素质教育的一大“亮点”。

◆“让读书成为习惯”是“东小”人的生活方式。“东小”教师把读书与教育教学实践相结合，每学期，各年级和教研组都以“一封信”的形式给孩子们推荐优秀的书目，倡导“亲子共读”、“师生同读”的方式体验读书的快乐，并举行阶段性读书成果展示。学校还积极开展“国学经典诵读”活动，举行《弟子规》、《三字经》、《德道经》等经典诵读。从“书香校园”的环境营造，到“书香班级”的创建，到教师的引领熏陶，再到学生的自主需求，读书已经全面融入了东小的校园生活，并成为东关小学独具特色、极富知识、充满智慧的校园精神、文化活动。

1949年12月略阳解放时，县城只有一所小学——城关镇小学。五十年代中后期，略勉（略阳县—勉县)公路和宝成铁路相继建成通车，城区人口骤增，县城一所小学不能容纳全部儿童入学。加之东关片区学生到城关镇小学（原高台小学）上学，中间隔着八渡河，平时涉水乘船很不方便。到夏、秋雨季，河水暴涨，学生只能停课在家。1957年3月，县文教科一方面组织力量筹建东关小学，另一方面，暂用铁路八段材料处遗留的草房20间，办起东关教学点。教学点设4个班级，教师4名。1958年9月东关小学正式成立。原城关镇小学改名高台小学。

1962年3月，县机关幼儿园属东关小学附设，“文革”动乱时停办，东关小学也改名“东方红小学”。

1977年附设初中班，1985年，附设中学班达12班660名学生。同年12月第二中学成立，初中学生和27名教师并入二中。东关小学成为名副其实的县属重点小学。

1990年学校有7个年级（包括学前班2个班，95名学生），18个教学班，44名教职工，805名学生，老师中有共产党员17人，共青团员5人。领导中有专职书记1人，校长1人，教导、总务主任各1人，少先队专职辅导员1人，兼职团支书1人，兼职工会主席1人。教学设备有教学楼1栋、18间教室；办公楼1栋28间；家属楼1栋，19户。生活用房20间。勤工俭学印刷厂1个，厂房3间，勤工俭学服务部门面7间，学生单桌、单椅课桌凳820套。

1992年投资57万元修建砖混结构五层综合楼一幢，93年竣工。

2005年4 月实施危房改造项目，拆除临街危楼（三层、同县幼儿园共享），在校园西侧13间平房原址上修建框架结构五层教学楼一幢，2006年6月竣工。

2008年5月12日遭遇“汶川大地震”，校舍略有损坏，师生安然无恙。

2009年5月灾后重建项目（天津市援建）全框架七层综合楼开工建设，2010年竣工。

2009年～2011年正值略阳县接受“普及实验教学”和“双高普九”验收之际，学校按省颁标准配备实验仪器、体育器材及教学用具，规范建设各类功能部室21个，安装宣传栏，美化校园环境，提高校园文化氛围，顺利通过“普及实验教学”和“双高普九”验收。此项工作促进学校常规管理、队伍建设、硬件建设、校园文化逐步完善和提高。期间学校被命名为“陕西省实施素质教育优秀学校”、“陕西省科研兴校明星学校”、“陕西省少先队红旗大队”、“汉中市规范化学校”、“汉中市精品学校”。

2015年启动校园扩建工程，投资800余万，计划拆除县教研室、招生办及县教研室家属楼，新建5420平方米教学综合楼，拆除旧砖混结构综合楼，新建50米文化长廊和小型舞蹈，建设2000平方米塑胶运动场。

为孩子一生发展做准备

让读书成为生活方式

让运动成为生活习惯

让艺术成为生活追求

略阳县东关小学校徽

释义：

1、图中红色图形分别是“东关小学”的首字母（d、G、X）的草书及抽象体现。同时D和G组成一个背着书包高兴跳跃充满活力的同学。总体体现了东关小学的校名内涵，深具识别性。

2、背景为蓝色的天空，寓为学生成长的空间。

3、下面淡蓝色图形代表书和抽象的海洋波浪，也寓为知识的海洋同时也看作是海洋边上的一个堤岸码头，寓为小学是驶向知识海洋的起始堤岸码头。红色球体寓为太阳（也是人头的抽象体），同时也寓为老师。体现东关老师（园丁），“捧着一颗心、不带一根草去”的无私奉献精神，用她们的光和热抚育这些幼苗成长（小学生）“整体取东关人以无私奉献的精神托起早晨的太阳和祖国未来希望”之意。

4、图形周边用深绿色象征生命力或活力。

5、总体寓意：紧紧围绕“东关小学”校名为基础，以基础教育为主体，体现以人为本的教育理念。加之原版的校名和落款题字是该徽标独具学校特色，深具识别性。

东关小学校园电视台台标

释义：全图以东关小学的第一个大写字母变形而成，以暖色为主调。DG化身凤凰，代表东关小学坐落于略阳凤凰山下，美如凤凰的东小教师，培育的学子如凤凰飞出贫困山区，飞得更高更远；XX化为心型凤冠，象征东小人爱生如子，爱校如家。凤冠昂扬向上象征东小这颗略阳县教育明珠，凤舞九天，永立潮头，引领地方教育发展。台标以金黄为主，喜庆吉祥，预示东关小学校建后，迎来全新发展机遇，东小人的明天必定灿烂辉煌。（设计：洪佳 释义：叶和平）

嘉陵江畔，凤凰山下

有我们美丽的校园

绿树成荫桃李芬芳

亲爱的老师哺育我们成长

东关小学洒满阳光

看雏鹰在蓝天飞翔

文明团结，勤奋向上

少先队员胸怀理想

刻苦学习，全面发展

热爱科学，走向未来

让我们携手勇敢向前

我们是祖国未来的栋梁。

郝舒茵，女，汉族，党员，高级教师，本科学历，1985年毕业于汉中师范学校， 2002年任东关小学书记、校长，曾任县委候补委员和三届市党代表。任职以来，学校先后荣获省“教科研明星学校”、省“素质教育优秀学校”、省“依法治校先进校”、市“首批精品学校”多项殊荣。她个人被评为略阳县首届“十佳校长”和“陕西省小学骨干校长”、“陕西省关心少先队工作好校长”、“陕西省教科研工作先进个人”、2005年被评为市级“三八红旗手”、2010年被省工会命名为“国际劳动节巾帼建功标兵”。