北京师范大学万宁附属中学
创立于2012年的公立中学
北京师范大学万宁附属中学创办于2012年8月,是北京师范大学与海南省万宁市人民政府合作建立的一所高标准、创新型、实验型完全中学;是由政府全额出资建设的国有公办学校、万宁市直属事业单位。学校地处海南东线海滨城市——万宁市。
学校背景
北京师范大学基础教育对外合作办学以北师大“治学修身、兼济天下”的办学理念和“学为人师、行为世范”的校训精神为依托,以“育人为本、服务基层、促进公平、提高质量”为宗旨,本着传播先进教育理念、输出优质教育资源、服务地方基础教育的原则,有效地将北师大的教育资源优势转化为地方学校发展的巨大动力,极大地促进了学校教育教学质量和水平的快速发展,并在地方基础教育领域中充分发挥了示范和带动作用,赢得了良好的办学声誉和社会效益,为我国的基础教育向着优质均衡方向发展做出了突出的贡献。
北京师范大学与地方政府联合创办的国有公立学校在北京师范大学万宁附属中学创办以前就已经超过40所,而且这些学校绝大多数已经成为区域优质教育资源。
万宁市基础教育薄弱,但是万宁市委、市政府和62万多万宁人民对优质教育资源的渴望却是十分深切的,北师大各大附校的成功,给一直状态不佳的万宁教育带来了曙光。让孩子就近享受优质教育资源,万宁市委、市政府下定决心引“外援”。靠着真诚和热忱,北师大万宁附中于2012年落地万宁。
办学概括
北京师范大学和万宁市政府于2012年5月20日正式签订办学合作条例,宣告北京师范大学万宁附属中学正式成立,它是北京师范大学与海南省万宁市人民政府合作建立的一所高标准、创新型、实验型完全中学。学校位于万宁市城北开发新区望海大道,占地面积300亩,投资4亿多元,建筑面积8.7万平方米,共有23栋单体建筑。学校整体布局合理,恢弘大气,设施齐全,环境优美,是按国家级标准化学校建设,是初中、高中为一体的高水平、高品位的全封闭寄宿制的学校。
学校拥有宏伟的科技办公大楼;精致的天文台;藏书丰富的电子图书馆;豪华的学术报告厅;气派典雅的体育馆;高标准配置的地理园;物种丰富的植物园;顶尖设计的校园文化;能容纳5000多人住宿的舒适的学生公寓,能同时容纳5000多人就餐的安全卫生的三栋师生餐厅;高标准的田径运动场、篮球运动场、羽毛球场、排球场、网球馆;明亮的现代化教室和先进的电子白板、多媒体教学设备;全省一流的电子监控室、美术展览工作室、舞蹈室、艺术培训室等。
办学特色
办学机制
北师大万宁附中按照“国有联办、机制创新、自主办学”的原则,由北京师范大学万宁市人民政府联合举办,全新办学模式也在北师大万宁附中铺开,这种崭新的管理体制,在我海南省公办学校还是首例。
学校管理体制为“理事会领导下的校长负责制”,万宁市负责教学基础设施建设及教育经费投入,北京师范大学则投入师资力量、教学资源、教育品牌、团队管理等,理事会由万宁市政府及北京师范大学双方共同组成,是双方合作办学的决策、监督和咨询常设机构。
北师大万宁附中校长是学校的法人代表,在理事会领导下独立行使办学自主权,全面主持学校工作。校长由北京师范大学面向全国公开招聘,加以培训后委派,实行任期聘任制、目标考核制和责任追究制,每年接受理事会年度考核。全体教师均面向全国公开招聘,实行教师聘任制、岗位责任制,并实行过程考核和目标考核。
管理特色
秉承北师大“治学修身、兼济天下”的办学理念,承接北师大优质教育资源,依托名校办名校,坚持“全人教育”,采用精细化管理,打造品牌师资队伍,创建海南省名牌中学和国家级示范性中学。
学校建立了系统规范的规章制度,逐步形成了独具特色的管理模式。推行“三个三”,即“三个十条”(《校园十条禁令》、《教学管理规范十条》、《课堂教学规程十条》);“三大考核”(教师每月教学工作常规考核、班主任每月工作考核、行管干部每月工作考核);“三大课表”(教学常规课表、校本选修课表、食堂A/B周菜谱)。实行全寄宿(包括老师和学生)、全封闭(主要指生活管理)、双周放假制等,以先进精细的管理出成效。
学校注重德育工作,突出抓学生的良好学习习惯和生活习惯的养成教育,注重德育过程的心理健康和健全人格教育,严格执行《校园十条禁令》,每月制定专门的教育主题,开展系列教育活动,实施“全员育人、全程育人、全方位育人”,精心设计丰富多彩的学生社团活动,寓爱国教育、道德教育、理想教育、礼仪教育、感恩教育和健康教育于教育、教学的各个环节之中。教会学生“会学习、会做人、会生活、会创造”,着力培养“基础扎实、特长明显、素质全面、能力多样、人格健全、适应性强”的高素质人才。
学校坚持以质量求发展,以特色创名校,以名师铸成果,以管理出效益。
家校平台
学校自开学以来,就高度重视家长与学校的沟通。学校成立了家长委员会让家长参与并配合学校管理,充分发挥家庭教育在学校教育中的作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。
办学思路
育人目标:会学习 会做人 会生活
办学理念:传承文明 育人为本 质量为重 和谐发展(全人教育)
校训:修身 博爱 尚美 创新
校风:和谐 文明 仁爱 勤奋
教风:崇尚真理 追求卓越 张扬个性 勇于创新
学风:勤学 善学 乐学
高效课堂
学校把课堂教学作为学校的生命线,积极开展课堂教学改革和教学科研,设有极具特色的校本课程。学校强力推行“双优教学”,严格执行教学“双十条”,提倡个性化教学,提倡教学相长,优化课堂教学,构建具有学科特色的“少教多学、学思结合”的学思课堂。精细设计校本兴趣课程,开设了国学、现代礼仪、传统武术、各种乐器、球类、棋类等特色课程,营造灵动的艺术氛围,建设诗意的书香校园,形成自主学习、合作学习、探究学习的良好氛围。
我校对于青少年心理健康也是极度重视的,在全球心理健康日益恶化的今天,我校顺应社会需要,率先成立万宁市第一家学校心理咨询室,其意在让北师大万宁附中的孩子既要学好科学文化知识,也要学习一定的心理健康知识,成为身心健康的社会有用之才。
此外,借助北京师范大学附校合作平台,聘请国内资深教育专家担任我校教学顾问,聘请全国名师参与教学工作中来,学校设有国际交流部,与美国英国对口学校开展师生互访交流活动,并建设外籍教师在华培训基地,从2016年秋季开始招生起学校将招若干名高一国际交流班新生。同时,学校暑假开展国际和国内夏令营活动进一步扩宽学生视野。
教师团队
学校拥有一支以北京师范大学等中华人民共和国中央部门(单位)直属高等学校毕业的本科和研究生学历为主,以高级教师、学科带头人为骨干的师资队伍。目前在职教师339人,其中特级教师2人,高级教师68人,一级教师83人,地市级以上学科带头人、骨干教师75人,硕士研究生学历的教师达49人,另配有一定数量的校医、教学辅助人员,后勤采用社会化管理。并聘请了中国著名书法家、北京师范大学教授胡云富先生担任学校的艺术教学总监,聘请北京市数学特级教师北师大对外合作办学部核心成员乔荣凝先生、北京市英语特级教师王京华担任我校教学总监。
“名师铸名校,名校育英才。”北京师范大学万宁附属中学十分重视教师队伍建设,制定了完善的教师招聘、培训及发展规划,并采取有效措施予以落实:
(一)规范教师招聘制度。学校教师均面向全国公开招聘,组成专家组对应聘教师进行笔试、试讲、面试,把好教师入口关。
(二)完善教师培养机制。把青年教师的培养作为师资队伍建设的重点,制定青年教师发展规划,积极创造条件。
学校还为此出台了具体实施措施有:
1.聘请北京师范大学教育专家实行岗前培训及多种形式的专题培训。
2.实行“老带新导师制”,“青年教师同盟制”,“一帮一”结对子,互相研究、互相帮助,共同提高。
3.开展青年教师多种形式教学能力竞赛青年教师公开课,引导青年教师快速成长。
4.选派青年教师到出国到对口外国学校以及北师大其他合作附中挂职锻炼,提高教学水平。
5.鼓励和资助青年教师在职报考研究生,并且实行教师末位淘汰制,保证教师教学绝对的积极性。
6.成立学术委员会充分发挥骨干教师、学科带头人的引领示范作用。
办学成果
学生成绩
高考成绩
2018年高考,学校参考674人,本科第一批上线率76.56%,本科A批上线率97.03%。
2019年普通高等学校招生全国统一考试,学校本科第一批(含自主招生)上线率72.4%,本科A批上线率96.4%。
2020年高考,学校本科上线率达99.4%,本科第一批上线率达80.5%。
中考成绩
2015年中考,学校共有446名考生,其中700分以上317人,人均总分为709.6分。有全市第1名至第18名,全市前49名占46人。
2016年中考,学校共有649名考生,其中700分以上243人,占万宁市全市700分以上总人数的80%以上。
2018年中考,学校综合排名海南省第一。
2017年8月,学校在第13届宋庆龄少年儿童发明奖评比中,获海南省赛区优秀项目奖6项;在第12届中小学生创新作文大赛中,获高中组全国一等奖1人;在第20届全国青少年“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动中,获演讲比赛初中组二等奖1人。
2018年12月,学校在第三届海南省艺术节中,获群星奖1项。
2019年6月,学校学生在2019年"北斗领航梦想″全国青少年科技实践活动中,获一等奖1项,二等奖3项,三等奖3项。
教师成绩
2017年5月,学校在2017海南省中小学美术课堂教学评比中,获一等奖1人;同月,在海南省教育科学规划课题2017年度集中结题评选中,学校获课题优秀1项、良好课题2项;此前,学校教师在2017年万宁市中小学禁毒教育优质课评比活动中,获一等奖1人。
2018年3月,学校在2018年海南省基础教育教学成果奖评选中,获一等奖1人、二等奖1人;  4月,学校在2018年基础教育国家级教学成果奖评选中,获一等奖1人;  12月,学校在第十二届海南省中小学音乐课堂教学评比活动中,获一等奖1人。
2019年7月,学校教师在第二十六届海南省教师教育教学信息化评比活动中,获二等奖1人、三等奖5人。
2019年5月,学校教师在海南省教育科学规划课题2019年度集中结题活动中,获优秀2项、良好4项、及格1项。
所获荣誉
截至2020年12月,学校先后获得了“全国教育系统先进集体”“海南省先进基层党组织”“全省文明校园”“中国青少年创新教育实践基地”“国家级公共机构能效领跑者”“全国校园足球特色学校”“中华优秀传统文化教育示范校”“海南省科普示范学校”“海南省德育工作先进集体“海南省中小学美育示范学校”“北京师范大学校长培训基地”“北京师范大学教师培训基地”“北京师范大学教学质量示范校”“清华大学2020年生源中学”等30多项国家和省级称号。
后勤服务
北京师范大学万宁附属中学具有完善的后勤服务体系,引进优秀的物业公司参与学校后勤管理。学校实行“全寄宿、全封闭”的管理。学校共建有六栋学生公寓并安装太阳能热水器和洗衣设备等,室内卫生间、洗澡间、衣柜、书架、空调等一应俱全。
每栋学生公寓配备生活指导教师,负责指导和培养学生独立生活能力。建有三个标准化食堂,饮食安全卫生,学校严格控制饭菜质量和价格,并成立由师生代表组成的膳食委员会,定期不定期检查监督饭菜质量、卫生和价格,确保饮食卫生安全,学校现以高标准规范学生食堂,积极创建“海南省示范学校食堂”。同时,学校实行教师值日和24小时保安值班制度,杜绝社会闲杂人员进入学校,确保校园绝对安全。
学校十分关心教师的生活,工资待遇在当地公办教师同等条件收入基础上增加20%,设有教师的探亲交通费,另外还设有校长奖励资金、超课时费、绩效工资等等其他津贴,学校为每位教师提供一间免费的住房,而且政府为每位教师提供一套限价优惠商品房,同时政府还提供良好的医疗保障。即将成立的北京师范大学万宁附属小学、幼儿园给教师子女的教育问题带来了的优质教育保障,真正的确保了教师的安居乐业。
历史沿革
2017年7月22日,沈晓明调研
2012年6月,成立北京师范大学万宁附属中学筹备工作领导小组;  9月1日,学校创办。
2013年1月,学校正式开办北京师范大学万宁附属中学网站。
2017年6月,海南省教育厅对学校开展省一级学校办学水平评估工作;同月,被认定为海南省一级学校。
2017年4月,“五味书屋”落户北师大万宁附中。
办学条件
办学规模
截至2020年12月,学校占地面积300亩,建筑面积7.3万平方米;有学生4500人,教学班90个。
师资力量
截至2020年12月,学校有教师341人,其中特级教师3人,高级教师96人,研究生60余人,省市级骨干教师、学科带头人100余人。
特级教师:张忠良、陈胜全等
硬件设施
校园风景(9张)
截至2020年12月,学校拥有科技办公综合大楼、天文台、电子图书馆、学术报告厅、的体育馆、地理园、植物园等;有能容纳4500人住宿的舒适的学生公寓;能同时容纳5000人就餐的安全卫生的三幢学生餐厅和一幢教师餐厅;田径运动场、篮球运动场、羽毛球场、排球场、网球场、大型游泳馆和演艺厅;现代化教室和电子白板、多媒体教学设备;电子监控室、微格教室、刻录室、美术展览工作室、舞蹈室、艺术培训室等设备设施。
对外交流
据2020年1月网络显示,学校先后与洛杉矶曼哈顿海滩学区米拉考斯达高级中学、初中、梅多斯小学、海南省万宁市南桥镇中心学校、北京师范大学附属嘉兴市南湖高级中学等学校进行交流。
文化传统
学校标识
学校校徽以北京师范大学校徽为基本模板,四周环绕着北京师范大学万宁附属中学的中文名和英文名。
学校校徽及校名
北京师范大学校徽造型为圆形印章形,核心图案为“木铎金声”。木铎为中国古代响器,主司文事,孔子赋予木铎教育教化的象征意义,“木铎金声”体现了学校对国家文化教育传承的历史使命和社会责任。
精神文化
修身,博爱,尚美,创新
和谐,文明,仁爱,勤奋
崇尚真理,追求卓越,张扬个性,勇于创新
勤学,善学,乐学
学生活动
据2021年1月学校官网显示,学校开展了趣味篮球赛、文化艺术节、校园主持人大赛、戏剧大赛、舞蹈器乐大赛等学生活动。
参考资料
学校简介.北京师范大学万宁附属中学.2023-08-18
目录
概述
学校背景
办学概括
办学特色
办学机制
管理特色
家校平台
办学思路
高效课堂
教师团队
办学成果
学生成绩
后勤服务
历史沿革
办学条件
文化传统
参考资料