顾晓鸣，复旦大学历史系、旅游管理系教授、博士生导师，曾任系主任。1945年2月14日出生于上海市，上海市3届政协委员，国务院有突出贡献专家。2003年被IBM誉为全球最具创意思维者。顾晓鸣教授涉猎领域较广，涵盖规划策划、创意设计、房地产、文化产业、社会事件评论、儿童教育等。

主要专业：数学、教育管理、汉语言文学、高等教育学、执政党建设基本理论、决策信息与管理等。

复旦大学历史系教授、博导、曾任系主任

复旦大学旅游管理系教授、博导、曾任系主任

复旦大学、浙江大学EMBA教授（企业文化、企业家精神、企业决策文化谋略）

复旦大学华商研究中心专家顾问

上海市3届政协委员（1997~2012）

国务院有突出贡献专家，享受政府津贴

美国富布赖特Fulbright Program学者（美方特邀）

2003年被IBM誉为世界最具创意思维者

2003年成为IBM品牌亚太地区代言人

上海公共关系协会顾问（前副会长）

上海电影评论学会副会长

上海世博会徽标国际评委

上海世博会营销方案评委

上海市信息化专家委员会委员（连续3届）

上海群众文化学会副会长

上海电视台上海广播电视台直播特约评论员

上海市规划局历史遗产保护课题组顾问

（曾）上海市知识分子联谊会副会长

1989年应邀台湾《中国时报》邀请开设“顾晓鸣专栏”

1959年~1962年就读于上海62中学，养成自学习惯，课余学习绘画篆刻和戏剧，确立终身的兴趣和学习战略。

1962年~1968年在复旦大学历史系学习，其间参加三期社会主义教育运动，开始注意将学习与实际相结合。并于1962年起自学社会—文化理论，立志将其与历史学相交融，开始追求通观。

1968年~1978年间在农村中小学工作，业余学习世界各国语言，并补习各种专业的知识。

1978年-1981年复旦历史系攻读硕士，努力分析一个国家的经济与文化、社会文化构成与历史变革方式的关系，撰写《十七世纪的英国革命》一文，后有幸被收于杨玉圣主编的硕博士重要论文之历史卷中。作为比较，还撰写了有关法国路易·波拿巴的论文。着重对特定国家和民族的人文地域和历史遭际与社会发展及其形态的关系，经济与文化的关系，广义文化与其政治和社会建制的关系等进行了较为深入的探索。较早关注和从事企业史和商业文化的研究。把这种知识转化为实际的经营战略和经济管理的文化分析,90年代在华人社会率先主编了中外商人丛书等，及发表各种不同类型的文章和演讲，在企业界和政府经济规划部门有一定的影响。同时，撰写《甲乙丙漫谈社会学》、《社会学趣谈》、《阅读的战略》等一系列社会文化方面的著作。

1981年~1984年在现上海大学文学院社会学系执教,1984年~1985年任《社会——社会杂志》主编。进一步关注社会和历史深层的文化分析，主持翻译《社会科学概念丛书》、《火、女人和危险的事物》、《宗教生活的基本形式》、《历史的反思》、《封建社会》、《恶的象征》等相关学术名著，翻译《社会学理论选读》等著作。发表《象——中国文化的基因》等一系列论文。

1984年~1988年在复旦大学历史系攻读博士，完成《犹太——充满悖论的文化》(浙江人民出版社),并主编《犹太文化丛书》(生活·读书·新知三联书店)，犹太研究同时开启了对各种文化内在"灵性"(Spirituality)的深入观察。

1985~2000年顾晓鸣还担任上海市第三届戏剧节评委(1985年),主持中国电视学会《当代电视》改刊(1995年)等，广泛参与文化、文艺和传媒的论评工作，进一步研究文化事象与文化内核的关系。其间，还对原始民族的文化发生和婴幼儿的心理发生进行研究，主编相关丛书和音像读物。

为此，在90年代上半期主编《中国的智慧》、《世界的智慧》、《中国传统商人》、《世界的商人》、《神秘的智慧》等丛书。系统浏览了西方各原创性大师的学术，主编了《西方智慧宝典-一对多维世界的100种眼光》(湖北人民出版社)；同时，涉猎中原地区古代240余种著作，主编了《中华智慧音乐大典》(二十一世纪出版社)：对古今中外的"智慧"进行梳理，为进一步研究人类历史的奥秘一步步做着基础的工作。上述准各性著述，收编为个人文集《现代人寻找丢失的草帽》、《我走路还是路走我》、《追求通观》、《文化寻踪——有形和无形》等书以及《超越文化之网》著作。该项工作到上世纪80年代末完成，不再出版个人集子。这些研究受到政府各部门和各行各业的欢迎，广泛参与上海市委市政府、宣传部、统战部、文化局、规划局、质监局、电台电视台、报刊、工青妇、各区政府及各类企业和各级学术机构的规划和活动，致立于"解放思想实事求是"的实践；继续1984年在复旦学报发表的《论实事求是路线》长文所开始的工作，在人文社会科学方法论上不断探索。同时对"文化"的各个侧面，逐项进行考察和积累，逐步形成"社会一文化分折"课程的框架；始终站在本科教学的第一线，担任本科生导师和班主任的工作，受到学生由衷的好评。

1998~，在市委宣传部和复旦大学校党委的领导下，参与和完成《资本主义研究》、《上海百年文化史》中承担关于文化载体方面的内容撰写，其观点已在上海文化建设实践中发挥了应有的作用。

1998年网络文化的崛起，在探索文化内核的同时，倾力关注书写与文化的关系，对同时期勃发的多媒体、超媒体和网络化的计算机书写方式，进行跟踪的观察和研究，发表了一系列文章。认为认为百年前电影广播电话现代印刷术导致白话文书写方式的出现和普及，百年后的今天，网话文随着网络的发展而形成。此乃考察书写史与文化史关系之百年一遇的机遇。

1999年提出"网络文学"和"网话文"的概念，并主编第一代网话文青春实验小说《草鸡看世界》丛书(辽宁美术出版社),并编成全中国第一本网络文学集《进进出出：漂浮在网和络、情与爱之间》（生活·读书·新知三联书店），收集有大陆第一代网络文学作家8位的原创性网络作品，其中包括宁财神、安妮宝贝、路金波、何从等当时具有一定知名度的作者。同时，正在网络时代的文化形态中整合文史哲和数学自然技术科学及艺术，对网络文的文化涵义、时代特征，文本和文学特点进行多方面独到的理论思考，尤其对网话文与音乐、美术、戏剧和报刊电视广播等传统媒体的关系进行深入探索；并由此返回对以汉字书写系统为基础的中国文化的研究，从而与以拼音文字书写系统为基础的西方文化进行比较。特别加入犹太文化这一参照系，对文明史的传统课题作出自己的论述，同时对网话文时代的历史特点作更精到的研究。

在2001年主编了《网界辞典》和《网址懂经》(生活·读书·新知三联书店),探索网络话文的新词语和对网络现象解释的新写法，尤其是针对网络状态下的"网民视野",和整合各种知识资源的新的学习模式，提出了"一个人大学"的理念，己受到教育界重视。该理念与如今国内外盛行的OPEN University，开放大学具有相同理念，但“一个人大学”提及更早。

2001年5月，被上海市政府国民经济和社会信息化领导小组聘为为首届上海市专家委员会委员，后连续担任3届委员至今。

新世纪以来，发表《顾晓鸣猜想和网话文的历史宣言》(2000年2月《申江服务导报》)沿着40年来一步步所做的准备工作，开始做系统的整合(wholing),关注世界学术前沿对于物理世界、生物世界和人文世界统一理论，人类文化基因与生物基因关系等的研究和思考，关注各国学者对于包涵人与自然关系的全球史,"全球化"(反全球化、去全球化)及相关的"资本主义"等问题的新思路，以及历史学与社会科学、史学与文学、史学与文化技术等历史的新写法，尤其重要的是，对于"历史规律"全新形式(离散的、临界的、主体际的,"实事求是的"等等)作全力的研读和思考，正在把一生所学所经历的积累，整合成有一定独创性的成果，并在本科和硕博士生教学上有所突破。对理解世事的不确定性，努力满足人们对解决问题的"智慧"(the Ingenuity)的需求，对我国的改革开放事业作出自己的一份贡献。

中西文化：硕士论文英国史、博士论文犹太文化、任《中国的智慧》主编，《世界的智慧》主编、《犹太文化丛书》主编

旅游规划：参与木渎市地区规划、绍兴上虞市区域规划、上海浦东新区文化规划、上海南京路改造、上海南京西路规划、上海豫园规划、大世界改造项目、外滩源、浦东新区10号地块等重要大型项目的策划与咨询工作。

房地产：成都桃源铭地产项目规划、全国房地产高层会议嘉宾、全国房地产媒体联盟专家、吴中地产二十周年嘉宾等

规划策划：世博会中国馆策划、世博会中国馆策划、复旦大学双子塔策划等。

品牌策划：成都市城市品牌建设、世博会论坛策划、上海市十一五会展规划、上海市旅游节策划等。

创意设计：东方讲坛《创意经济》主讲、上海市双年展顾问和主讲嘉宾、全国设计博览会专家嘉宾、交通大学《创意管理学》课程教授。

文艺评论：上海电影评论学会副会长、上海群众文化学会副会长、曾任《当代电视》主编等。

信息化与网络：上海市信息化专家委员会委员、新浪微博发展研究课题专家

育儿教育：中国第一套有声儿童读物《大耳朵》主编

全国房地产高层会议主旨演讲嘉宾

绍兴住交会主旨演讲嘉宾

上海市双年展主旨演讲嘉宾

全国设计博览会主旨演讲嘉宾

复旦大学EMBA开学典礼演讲嘉宾（2届）

浙江大学EMBA开学典礼演讲嘉宾

全国汽车论坛汽车文化演讲嘉宾

上海第四届室内装潢设计（协会）评委

上海东方讲坛《创意经济》主题演讲

“上海中心大厦”（继上海金茂大厦和环球金融中心后）最高大楼（600）米概念方案评委

第三届大都市形象论坛主题演讲

苏州吴中地产20周年主旨嘉宾

世界半导体协会年会主题演讲

2003年，IBM于在中国挑选了58岁的复旦大学历史系教授顾晓鸣为其品牌代言，此举，可以说是开了中国学者拍广告的先河。

背景是两排落地的书架，一把扶梯斜靠在书架上，一副随时欲攀登的架势，主人公顾晓鸣西装革履端坐在一张长桌的一头，桌面上放着一台笔记本电脑。长桌的另一头，坐着一具骷髅，骷髅前摆着一台天平秤、一把算盘和一些筹码。顾教授在明处，骷髅在暗处。广告下方，还有一排对顾晓鸣身份简单诠释的文字。

在80年代提出“象——中国文化的基因”学术论证，并对中西方智慧与文化有着30多年的学术研究，发表论文数十篇，并于20世纪90年代主编了《中国的智慧》（20本）、《世界的智慧》（14本）、《中国智慧宝典》（4本）从多个角度，多个维度探讨中西方文化内核。

个人较早关注和从事企业史和商业文化的研究，把这种知识转化为实际的经营战略和经济管理的文化分析，同期主编《中国传统商人》（6本）、《世界商人》（6本）等系列图书，成为改革开放以来第一位深度解读中国和世界商人的学者。

基于《中国的智慧》、《世界的智慧》、《中国传统商人》和《世界商人》的学术研究基础上，于2006年正式对外提出“国学中的商业智慧”学术探讨，并是全国第一位推出“国学中的商业智慧”系列课程，核心理念是：中国传统文化、传统智慧中看似虚无缥缈的思想，如何助力当下管理者治理社会、企业和决策过程中。该系列课程与《哈佛商业评论》（中国大陆）杂志与网站建立国学中的商业智慧专栏，该课程对西方管理学、商业理念和效率学的补充，有效解释为什么西方理性思维的情况下依旧会出现金融危机等问题，同时也对中国古人如何应对各类商业、社会与生活问题进行评析。

“国学中的商业智慧”系列课程包括：国学中的商业智慧，中国历史故事中的商业谋略、禅修的力量、信仰的价值、胡雪岩商道、西方思想家导读等。

顾晓鸣教授为中国犹太文化研究第一人，在犹太研究方面做了一些开拓性的工作，得到了国际学术界的认可，本人作为中国学者的学术观点得到重视。其博士毕业论文探讨犹太文化，后整理出版《犹太——充满悖论的文化》一书，并于20世纪90年代主编了《犹太文化丛书》，该书由生活·读书·新知三联书店出版。犹太研究同时开启了对各种文化内在"灵性"(Spirituality)的深入观察。

著有文史哲和文艺论评论文集《社会学趣谈》、《阅读的战略》、《追求通观》、《我走路还是路走我》、《现代人寻找丢失的草帽》、《有形和无形：文化寻踪》、《透视琼瑶的世界》等书十余种。

曾任《社会—社会学杂志》主编

曾任《当代电视》主编

教育部关心下一代工作委员会家教中心专家组成员 中华家庭教育研究院长

中华家庭教育网首席专家

中国教育发展战略学会终身教育工作委员会理事

上海市终身教育学术委员会委员

上海市家庭教育研究会理事

区域家庭教育现代化项目倡导者和实践者

家庭教育专业化课程建设项目首席专家

1999年创办《家教博览》月刊，短短三年就完成制作、印刷由单色到双色、全彩的跨跃，其管理达到当时全国期刊社的先进水平。2001年创办中国第一个平民化、非学历的家庭教育函授大学。2002年创办全国第一个省级（独立法人）“特区家庭教育研究中心”，制定现代家庭教育研究课题，推行平民化的家庭教育研究项目，开创全国现代家庭教育研究新领域，并成为现代家庭教育直接受益者，孩子考取北京大学生命科学院。曾担任首届中国教育学会家庭教育专业委员会理事。2004年投身于公益事业，个人创办“中华家庭教育网。中国”，中文点击直通：中华家庭教育）。2005年放弃多方高薪邀请，投身于区域家庭教育现代化理论与实践研究之中，在全国率先提出用现代家庭教育十大理念引领家庭教育工作，在全国率先组建“中华家庭教育志愿者”，在全国率先启动家庭教育专业化培训。2006年元旦开通“顾晓鸣网络工作室”，成为一名送信使者。

2007年开通公益性的“中国家庭教育指导师网”、顾晓鸣家庭教育工作室、顾晓鸣成长博客资源库、中华家庭教育免费咨询热线、中华家庭教育网上免费家长学堂等，担任中华家庭教育网、中国家庭教育指导师网首席专家。2007年以来创办开放式的“中华亲子教育研究指导中心”“中华隔代家庭教育研究中心”“中华单亲家庭教育研究中心”“中华家庭教育个案研究中心”“中华家庭教育现代化研究中心”“中华家庭教育发展战略研究中心”“中华社区教育研究指导中心”等三十多个研究基地，并在香港创办中华家庭教育研究院。2007年开办低收费、高质量的“家庭教育指导师”专业人才评定培训，并为《家庭教育指导师》开办中国第一个全免费的“家庭教育EMBA课程班”教育，努力为打造家庭教育高级专门人才队伍，努力为社会培养育人大师级人才。2007年，仅历时两年多，闵行区现代家庭教育实现一系列具有实质性的有效突破，在区域家庭教育现代化引领下，闵行区家庭教育工作被中华全国妇女联合会表彰为全国家庭教育先进区。2007年被上海市终身教育学术委员会聘为学术委员、被中国教育发展战略学会终身教育工作委员会聘为首届理事。2007年荣获“中国第二届青少年社会教育突出奉献奖”。

2008年主编出版全国第一本公开发行的《家庭教育指导师培训教程》；中国东部（上海市闵行区）、中部（濮阳市中原油田）、西部（内蒙古自治区海拉尔区）三地联动的区域家庭教育现代化项目获得实质性成果，有效地解决了长期制约全国家庭教育健康发展的三大瓶颈问题——“机构管理实现并举并重”“经费筹措形成良性循环”“家长素养真实有效提升”等重大问题，不仅有效地促进了区域教学质量的全面提升，同时最大限度地避免育人极端的恶性事件发生，让教育保底不死人成为现实和可能，仅闵行区几年来通过大面积连续不断地普及家庭教育科学知识和家庭教育指导师的有效指导，就有效地避免了十几起育人恶性事件的发生，项目成功的重大意义还在于无论在全国任何地方都可以有效地推动这种“落地式”的家庭教育工作，确保家庭教育事业健康有序地发展；启动低收费、高质量的《中华家庭教育高级讲师》研修班；正式提出并传播“家庭教育是所有教育基础之基础”等重大理念；组织百位“中华家庭教育志愿者”启动“我与灾区孤儿共成长”长期资助与育人指导项目，资助数量占灾区孤儿总数的百分之一点五；参加在职经济学博士学位的学习；被聘为上海市家庭教育研究会理事。

顾晓鸣，出生呼伦贝尔市，籍贯上海，中共党员，本科学历，主要专业：数学、教育管理、汉语言文学、高等教育学、执政党建设基本理论、决策信息与管理等。先后从事教育管理与研究、区域战略研究、教育与人才规划、人才学研究、现代家庭教育等方面的工作，编著《成人教育·人才与经济发展》《教育·理论与新闻》《椰风海韵教育潮》《特区教育----理论与实践的思考》。担任中华家庭教育网首席专家、现代家庭教育系列丛书总编。

1986年—1990年担任全国职工教育规划方法研究课题组牵头人。曾数次代表中方参加由联合国教科文、亚太地区相关组织举办的成人教育学术讨论会，并宣读论文。《国外成人教育比较初探》被收入《全国职工教育家论文精选》一书。1990年被中国职工教育与职业培训协会聘为首批兼职研究员，两次受邀于北京师范大学访问学者。

1991年—1995年承担了国家哲学社会科学“八五”重点课题《中国城市教育综合改革理论与实践研究》总报告的起草（起草人之一）和子课题研究等任务，多项研究成果获奖。1994年独立完成的《威海市2010年教育发展规划》获得山东省改革开放20年优秀教育研究成果一等奖。《试验区发展中人才问题的思考》《试验区商品经济发展与人才资源优化》等数项研究课题、软科学课题先后获得省级、市地级社会科学优秀成果等奖项。1995年应邀为海口市编制《海口市“九五”和2010年教育发展规划》，先后自筹经费自主完成《跨世纪特区经济与教育发展战略选择》《人才国际化开发战略构想》《经济发展与人才资源优化配置》等重大研究课题。

2009年孩子被牛津大学录取攻读博士学位，实现了一个家族几代人的梦想；在全国率先启动全视频的班主任家庭教育专业化培训课程；倡导并推进以“家长会”革命性变革为标志的现代育人第二次提速；在全国率先设立个人家庭教育研究基金——“顾晓鸣家庭教育研究基金”，努力开拓并促进平民化家庭教育研究成果的转化；正式启动“中华家庭教育咨询会所（馆）”项目的资源建设；启动家庭教育抽样数据基地建设；2009年夏，上海市闵行区的“区域家庭教育现代化项目”达到了预期的效果，完成了项目初期各项任务，项目部分成果《家庭教育现代化发展战略——区域家庭教育现代化理论与实践》《区域家庭教育现代化实验项目成果》《现代家庭教育个案指导优秀成果》《家庭先进文化导向机制与操作研究报告》《家庭教育问题成因研究成果》（第一卷）《孩子行为问题分析与解决方法》（第一卷）等即将公开出版，对全面改善目前中国家庭教育现状，推进平民化的家庭教育工作，大面积普及现代家庭教育等，具有重要的指导价值，其项目管理品质与经验均达到了较高水平。 2010年初启动“家庭教育专业化课程建设项目”，并担任首席专家；举办全国首期“家庭教育咨询专家”专业化课程班，开通培养家庭教育咨询专家级人才渠道；完成“家庭教育顾问”初、中、高级整体课程建设和“家庭教育指导师”中\高级课程质量的进一步提升，并提出用公益的思想努力为国家培养不同层次的家庭教育专业人才；进一步提升了“中华家庭教育志愿者”公益免费的培训课程建设，这是在区域家庭教育现代化实验区成功实现大面积普及现代家庭教育科学知识基础上，又一次提升和培育优质家庭教育资源的重大项目，仅上海市闵行区就在短短几个月完成了近5000名“中华家庭教育志愿者”的规模组建工作，实现了家庭教育志愿者第一次走上了专业化之路；被上海市终身教育学术委员会聘为第二届学术委员；被教育部关心下一代工作委员会家教中心聘为专家组成员，直接参与推动全国家庭教育实验区工作；全面完成中华家庭教育网的改版和整合工作，进一步优化了家庭教育网络资源建设，中华家庭教育网的品牌与品质得到进一步提升。

《今日“文登学”再领风骚》

《椰风海韵教育潮，砺笔磨剑写辉煌》

《副总理的关怀与期望》

《教育现代化──走向21世纪的“入场券”》

《一流教育，我们的不懈追求》

《超常规发展职业教育的典范》

《教育孩子不再是苦差事》

《办人民满意教育，促和谐社会发展》

等，自1985年起先后在国内40多家报刊上发表论文、新闻稿数百篇，涉及教育理论、教育新闻、人才、经济与发展战略、政策研究等内容。