奥克兰理工大学
新西兰国立综合研究型大学
奥克兰理工大学(Auckland University of Technology,简称AUT),是新西兰规模第二大的国立综合研究型大学。奥克兰理工大学的前身为奥克兰技术学校(Auckland Technical School),成立于1895年,并于2000年经新西兰总督批准正式升级为大学,并更名奥克兰理工大学,成为新西兰八所公立大学之一。奥克兰理工大学拥有5大学部,下属16所学院以及超过60多个研究所和研究中心,是一所具有前瞻性的现代化大学。
奥克兰理工大学在商学管理学统计学、计量经济学等领域享有世界声誉,其商学院国际商学院协会(AACSB)认证(全球商学院前5%),教学质量和研究水平均得到国际认可。
奥克兰理工大学是新西兰唯一一所荣登全球大学排名前1%,同时荣获全球年轻大学排名前50的大学,是新西兰大学协会(UNZ)、英联邦大学协会(ACU)和东南亚高等院校协会(ASAIHL)的成员之一。奥克兰理工大学是新西兰最年轻、最具竞争力和创新活力的大学,澳大利亚西亚地区千禧大学排名第一,新西兰第一所获得Rainbow Tick认证的大学,2021年QS世界大学排名前2%,QS世界五星级大学,THE世界大学排名前1%,国际视野在新西兰排名第一,学术排名在新西兰名列前三,研究影响力在新西兰位列榜首,毕业生就业率在新西兰名列前茅。
历史沿革
1895年,奥克兰理工大学的前身,奥克兰技术学校(Auckland Technical School,ATS)正式成立。在当时,这所学校有137名学生,学校在晚间向学生们提供职业教育和技术类培训。
1906年,学校开始提供日间教学,并更名为奥克兰技术学院(Auckland Technical College,ATC)。
1913年,为了纪念已故的新西兰总理兼教育部长,理查德·塞登(Richard Seddon),时任新西兰教育部长James Allen将学院更名为赛登纪念技术学院(Seddon Memorial Technical College,SMTC)。
1963年,在新西兰教育改革的背景下,学院升格为高等职业技术学院,并再次更名为奥克兰技术学院(Auckland Technical Institute,ATI)。
1989年,学院被升格为理工学院,并更名为奥克兰理工学院(Auckland Institute of Technology,AIT)。
2000年1月1日,经时任新西兰总督批准,奥克兰理工学院(AIT)被新西兰政府正式升级为国立综合研究型大学,并正式更名为奥克兰理工大学(Auckland University of Technology,AUT);同年,奥克兰理工大学加入英联邦大学协会(The Association of Commonwealth Universities,ACU)并被接受成为其中的一员,而其教授的课程则受到新西兰大学学术课程委员会(The Committee on University Academic Programmes,CUAP)的监管与质量保证;此外,奥克兰理工大学还加入了全球大学联盟(The Global University Alliance,GUA),在国际上提供大学水平的在线学习课程。
2005 - 2006年,奥克兰理工大学位于城市校区的商学院大楼由时任新西兰总理海伦·克拉克主持开幕典礼并正式对外宣布开放,建筑获得了新西兰建筑设计师协会(NZIA)颁发的最高奖项。
2007 - 2010年,为提高教学和科研能力,奥克兰理工大学在沃克沃斯(WarkWorth)建设了新西兰第一台射电望远镜(Research Radio Telescope),并且着手建设奥克兰南部的马努考校区和高性能体育中心(AUT Millennium),项目均获得新西兰政府的大力支持。
2011年,奥克兰理工大学商学院获得了国际AACSB商科认证,身全球排名前5%的商学院之列;同年,新西兰国家训练中心(The National Training Centre)由时任国际奥委会主席雅克·罗格博士在高性能体育中心(AUT Millennium)主持开幕典礼并正式对外宣布开放;同年,奥克兰理工大学学者于纽约联合国总部启动了国际语言复兴中心(The .int Centre for Language Revitalisation),该中心致力于挽救并保护濒临灭绝的地方语言,奥克兰理工大学也是新西兰第一所出席联合国土著问题常设论坛并提出相关解决方案的高校。
2013年,为纪念已故的前校长保罗·里夫斯爵士,奥克兰理工大学改建原本的商学院大楼,将其改名为保罗.里夫斯爵士大楼(The Sir Paul Reeves Building,WG),由新西兰总理约翰·基主持开幕典礼并正式对外宣布开放,翻新后的建筑荣获新西兰建筑设计师协会(NZIA)国家教育、规划和城市设计奖等数个建筑奖项;同年,奥克兰理工大学被评为新西兰排名第一的运动科学研究大学。
2017 - 2019年,南部校区新中心的Mana Hauora大楼 (MH) 由时任新西兰总理比尔·英格利希主持开幕典礼并正式对外宣布开放,该建筑荣获数个建筑奖项;为工程,计算机和数理科学学院的教职员工和学生设计的建筑 —— Ngā Wai Hono大楼(WZ)在城市校区由新西兰总理杰辛达·阿德恩主持开幕典礼并正式对外宣布开放,大楼的设计荣获新西兰建筑设计师协会国家最佳教育建筑奖(NZIA National Awards - Ted McCoy Award for Best Educational Building);新西兰环境与气候变化部长詹姆斯·肖启动了奥克兰理工大学的可持续发展路线图,这是新西兰对联合国可持续发展目标承诺的一部分;现任联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯在奥克兰理工大学南部校区发表关于共同应对包括气候变化和国际安全在内全球挑战的主旨演讲。
截至2020年,奥克兰理工大学作为教学机构已有总计长达125年的历史。其中,前105年作为一所高等职业技术学院和理工学院,后20年则作为一所综合研究型高校培养学生及服务社会。
2022年8月消息,北京大学与奥克兰理工大学签署了《关于北京大学新西兰中心继续运作的谅解备忘录》。
简介
奥克兰理工大学是一所具有前瞻性的现代化大学,英联邦大学协会(ACU)成员,东南亚高等院校协会(ASAIHL)成员,也是新西兰规模第二大的大学,坐落于新西兰第一大城市奥克兰。
奥克兰理工大学在过去4年中,世界排名上升350位,是QS五星级大学。
2020年泰晤士高等教育世界大学排名将奥克兰理工大学列为世界前1%大学,全球影响力(即高校学术研究被世界领先学术期刊引用的频率)新西兰排名第1,国际视野(即高校吸引国际学生和教职员工的能力,以及与海外研究机构的接触和合作程度)新西兰排名第1。
奥克兰理工大学拥有5大学部、下属16所学院以及超过60多个研究所和研究中心。
奥克兰理工大学始终秉持踏实探求知识、培养创新意识、注重理论与实践密切结合的教学理念。
奥克兰理工大学的学生来自于全球137个国家和地区,且半数以上的教职员工具有海外背景,大多具有多年相关行业经验及教学经验,多数已在世界其他高校教学多年。奥理工还会经常性邀请世界其他著名高校的教授和学者以及行业领袖前来客座教学、演讲和交流。与此同时,奥理工的一些教授也会以客座教授,教学交流的形式前往其他知名高校,诸如剑桥大学进行学术交流。
奥克兰理工大学与全球5000多个行业保持密切的合作伙伴关系,并与140个国家开展科研合作项目。
校园环境
三大校区
奥克兰理工大学的三大校区分布于奥克兰市中心、奥克兰北岸和奥克兰南部马努卡地区,交通便利:
城市校区(City Campus)
北部校区(North Campus)
南部校区(South Campus)
学校班车
奥克兰理工大学的班车往返于城市、北部和南部校区,为学生和员工提供服务。班车设有免费wifi,也有为轮椅使用者提供的坡道,并会及时向乘客提供最新的行程安排。
学生宿舍
奥克兰理工大学在城市和北部校区附近皆提供方便和现代化的学生宿舍,分别是:
食宿介绍
奥克兰理工大学,两所分校都有学生宿舍,可容纳学生300人,房租为260新西兰币/周(包水电)。学生也可以与当地的家庭合住(为homestay),房租约为200新西兰币/周(包水电网),或者是自己租房,公寓或者和朋友合租house,都会相之较为便宜。所以大家谨慎考虑。
主要设施
图书馆
奥克兰理工大学拥有三个图书馆,分别位于城市、北部和南部校区,还加入了ULANZ互惠借阅协议。
ULANZ是新西兰和澳大利亚高校所属图书馆之间共同合作的互惠借阅协议,高校成员内注册过的员工和学生可以从任何高校成员的图书馆借书。
学生服务中心
奥克兰理工大学三大校区都设有学生服务中心(Student Hub),为学生提供完善的教学辅导和其他的指导服务。除此之外,学校还提供了以下服务:
高性能体育中心
高性能体育中心 (AUT Millennium) 拥有世界级的训练设施和科研条件,是新西兰顶尖运动训练和科研场所,也是新西兰最大的体育研究机构 —— 新西兰运动表现研究所 (Sports Performance Research Institute New Zealand, SPRINZ) 的所在地。此外,新西兰竞技运动中心 (High Performance Sport New Zealand,HPSNZ) 的所在地也设立于该体育中心内。
新西兰运动表现研究所(SPRINZ)由奥克兰理工大学 (AUT) 和千禧运动与健康研究院 (Millennium Institute of Sport \u0026 Health, MISH) 共同发起成立,其研究项目得到新西兰健康研究理事会 (Health Research Council, HRC)、新西兰体育局 (Sport New Zealand,SNZ) 和世界卫生组织(World Health Organization, WHO) 等机构的资助。
历史
射电天文台
射电天文台(Radio Astronomy Observatory)由奥克兰理工大学下属放射性天文学与太空研究所(Institute for Radio Astronomy and Space Research)负责管理、维护和使用,该天文台常被用于:
对外开放设施
办学条件
院系概况
五大学部及其下属十六所学院:
商业、经济学与法律学部
商业、经济学与法律学部坐落于奥克兰市中心商务区,下设3所学院,分别是:
文化与社会学
奥克兰理工大学文化与社会学部下设4所学院,分别为:
设计与创意技术学部
奥克兰理工大学设计与创意技术学部是创意的发源地,学部下设4所学院,分别是:
健康与环境科学学部
奥克兰理工大学的健康与环境科学学部是学生们学习理学及健康、卫生和运动科学等相关知识技能的学部。学部坐落于奥克兰北岸,下设4所学院,分别为:
毛利与原住民发展学部
作为新西兰原住民,毛利族群的社会演进、语言振兴和媒体发展是值得研究的重要课题。奥克兰理工大学毛利与原住民发展学部下属的学院是新西兰前沿的原住民文化研究中心之一,旨在满足新西兰乃至全球对于毛利专业人才增长的需求。
师资队伍
奥克兰理工大学的导师及专家团队来自世界各地,他们多为行业翘楚,长期活跃于产业前沿,并默默耕耘在教学一线,学识渊博,学术成就斐然,经验丰富且教学理念超前。其中,来自中国的导师在奥克兰理工大学的各领域内发挥其所长并为全球培养优秀人才作出巨大贡献:
Zhan Chen
材料与制造工程教授,博士生导师
Peter Chong
电子与电机工程系系主任,教授,博士生导师
Jiling Cao
数理学系系主任,教授,博士生导师
Wei Qi Yan
机器人与视觉研究中心主任,副教授,博士生导师
Jun Lu
生物医学和药理学教授,博士生导师
Dong-Xu Liu
生物医学和化学研究中心主任,副教授 ,博士生导师
Grace Wang
心理学系高级讲师,博士生导师
Peiming Wang
金融系副教授,博士生导师
Claire Liu
旅游与会展系系主任,高级讲师,博士生导师
Chen Chen
艺术与设计学院讲师,硕士生导师
人才培养
作为新西兰规模第二大的综合性大学,奥克兰理工大学为学生提供超过250种课程,包括:预科、证书、文凭、学士、硕士和博士以及各类短期课程,选择广泛。
主要学科包括:文学(含传播学)、理学、法学、工学、医学(含临床、临床前、公共卫生及健康科学)、商学(含经济学和管理学)、教育学、艺术学(含设计学)、酒店和旅游管理学、体育和休闲运动科学、创意技术交叉学科等。
在线授课
有别于传统课堂教学模式,线上学习无法身临其境听老师讲课,但随着教育技术和移动互联网信息技术的发展,“线上”和“线下”相结合的混合式教学模式已逐步成为当今高校主流教学模式。
该混合模式也是高校为应对新冠肺炎疫情在全球持续蔓延的最佳措施。
考虑到部分国际学生因新西兰边境管控措施限制而无法在校学习,也为了全球各地奥理工学生的安全考虑,奥克兰理工大学面向新西兰境外的国际学生提供多种线上课程选择。自2021年3月起,无需申请学生签证,学生在家即可攻读奥克兰理工大学本科和研究生线上课程。奥克兰理工大学部分专业增设三年制学士线上课程,待新西兰边境开放后,学生可回到校园继续完成剩余课程。
奥克兰理工大学线上教学主要使用的是Blackboard、Blackboard Collaborate、Microsoft Office 365、MicrosoftTeams、Zoom和Panopto等平台。
此外,奥克兰理工大学建议任何有意愿进行在线学习的人都应该确认自己所处国家的教育部是否承认境外高校提供的线上课程,以防止无法进行认证的情况。
学位认证
疫情影响下留学归国人员学位认证工作
受全球新冠肺炎疫情影响,部分国家在签证、入境等方面出台了限制措施,部分海外院校正常教学秩序受到严重冲击,大量留学人员无法正常继续学业。教育部留学服务中心自疫情爆发以来,一直密切关注形势发展,心系广大留学人员在海外的安危。现针对留学人员普遍关心的毕业后学位认证问题,通知如下:
教学成果
奥克兰理工大学设计学学士的校友Haydn Jack与他的团队荣获六项新西兰最佳设计大奖(New Zealand Best 设计 Awards),其中包括一项金奖(Gold),且还荣获享有盛誉的国际戴森设计大奖(International Dyson Design Awards)中的两项亚军。Haydn目前在从事农业、医疗保健、生物安全建筑业的设计项目,未来他将致力于设计一个针对1型糖尿病患者的新型管理系统。
奥克兰理工大学设计学(传媒设计方向)荣誉学士学位的校友Alistair McCready提交的作品"Type as Monument"荣获澳大利亚设计奖(Good Design Australia)中的个人最佳平面设计奖(Australia’s Single Top Graphic Design Award)。这是该奖项(the Pinnacle Award)第一次颁发给学生,但却不是行业内第一次认可Alistair McCready,他的作品也在2017年的新西兰最佳设计大奖中获得了金奖。
2017年奥克兰理工大学总共获得了5项设计类大奖,并使其成为2016年和2017年获得最多奖项的新西兰教育机构。
奥克兰理工大学护理专业校友Andrew Roy于2017年5月作为高级护理人员与所在的小组成员在一起货运飞机坠毁事件(位于尼泊尔卢卡拉镇附近)中迅速组织并配合当地军警和医疗机构开展救援活动,控制围观的群众远离危险区域,以防潜在的灾难性火灾和爆炸使人群遭受二次误伤风险,并持续为重伤的空乘人员提供急救护理等服务,最终在天气条件许可的情况下将其送往加德满都的一家医院进行进一步治疗。
Andrew Roy与小组成员于同年6月由新西兰总督帕齐·雷迪在政府大楼举行的仪式上被授予新西兰皇家人道协会 (Royal Humane Society of New Zealand) 银质奖章,以表彰他和小组成员的英勇行为及表现。
好莱坞著名澳大利亚籍演员休·杰克曼访问奥克兰理工大学南部校区(South Campus),与奥克兰理工大学的大洋洲之声合唱团(AUT’s Oceanian Voices choir)现场演唱,并宣布将于新西兰开展的全球巡演日期。
2018年,由大洋洲之声合唱团演唱的一段歌曲'This is Me'被制作成视频在网上疯传,歌曲是由合唱团成员一起挑选的,因为该歌曲的歌词对合唱团的成员来说特别有吸引力。该视频引起了休·杰克曼的注意,他在开幕式上表示,他选择来到奥理工南校区是因为他观看过合唱团于网上发布的一段3分42秒的触动人心且令人印象深刻的视频。在见到奥克兰理工大学的校长与副校长时,他表达了自己的祝福,并称赞这里是个特别的地方,创造了一种氛围,可以使人健康成长并鼓励他们成为更优秀的自己。
在这场开幕式上,合唱团演唱其出演过的电影中的两首热门歌曲,教职员工和学生们为其表演了新西兰传统舞蹈哈卡舞,并向其赠送了礼物。与此同时,奥克兰理工大学南部校区还邀请全球数百家媒体出席休·杰克曼于新西兰开启的全球巡回演出"the Man, the Music, the Show"的开幕式。
就业指导
奥克兰理工大学设有就业能力和就业指导中心(Employability \u0026 Careers Service),并提供Employability Lab(ELab)、AUT Internz和职业前景分析量表(Future Career Sheets)等就业指导服务:
Employability Lab(ELab)
AUT Internz
职业前景分析量表(Future Career Sheets)
学科体系
奥克兰理工大学地处新西兰第一大城市奥克兰市中心 。
奥克兰理工大学的课程注重理论与实践的密切结合,因此对师资要求在学术和实践能力上都过硬。
优势专业
具体介绍
学年安排
以下为通常情况下每年学期的大致时间安排,不排除大学因特殊情况临时调整时间节点:
入学申请
中国学生入学要求:
高考成绩+语言成绩证明
奥克兰理工大学承认中国的高考成绩,对高考分数的最低要求是当年各省市的一段线(详情请见图集'中国学生入学奥克兰理工大学要求汇总')。
此外,高考分数达到一段线的同学还需提供语言成绩证明:
奖学金信息
副校长博士奖学金
又名Vice Chancellor’s Doctoral Scholarships。
设置该奖学金的目的是为发现和吸引高水平的学生为学校的创新发展做出贡献并从中受益。
申请者要有达到一级或二级荣誉的硕士学位或学士(荣誉)学位,同时英语作为第二语言的申请者的雅思考试必须达到6.5分,各项不得低于6.0分且一般要求写作7.0分。
针对中国学生的奖学金项目
中国国家留学基金管理委员会(CSC)与新西兰奥克兰理工大学博士培养奖学金
本奖金旨在双方联合资助:
选派类别及资助期限:博士研究生(36-48个月);联合培养博士研究生(6-24个月)。
资助内容:学习期间的学费、生活费、保险费、学生签证申请费、回国往返机票。
科学研究
科研平台
奥克兰理工大学的研究网络(Networks)、研究所(Research Institutes)和研究中心(Centres)将重点放在科学研究和学术研究活动上,促进以研究为导向的教学工作的进一步发展。
根据2020泰晤士高等教育世界大学排名,奥克兰理工大学全球研究影响力新西兰排名第1。奥克兰理工大学有超过60个研究网络、研究所和研究中心,它们共同为大学和社会提供领先的研究成果,分别是:
研究网络
研究所
研究中心
学术交流
奥克兰理工大学与各个政府机构、公共组织、科研机构、商业银行和企业合作,将新技术实际应用于政府管理、公共活动、科学研究和商业活动,以创可造福社会的价值。部分合作单位包括:
政府机关和公共组织
科研机构
商企
合作伙伴
奥克兰理工大学与中国20多所大学或科研组织开展了一系列学术交流合作,部分合作伙伴包括:
具体项目(部分)
新西兰驻上海总领事馆总领事Andrew Robinson,新西兰奥克兰理工大学理学院副院长Jun Lu,新疆大学生命科学技术学院院长胡红英复旦大学基础医学院副院长程训佳,上海交通大学国际合作与交流处处长罗鹏,科学技术发展研究院副院长李卫东,药学院党委书记刘建新,院长朱建伟,副书记、副院长张宝红,副院长邱明丰,人才培养与国际交流办公室主任徐蓉等出席本次签约仪式,仪式由刘建新主持。
新西兰教育部和新西兰教育国际推广局给予的中国 - 新西兰"三兄弟合作计划基金",旨在让两国高校间的学术交流高频进行,同时促进中国中西部高校的学术发展水平。此次的"三兄弟合作项目"促进新西兰奥克兰理工大学与复旦大学新疆大学上海交通大学在科研方面的合作与交流,同时开展并延伸奥克兰理工大学与中国东西部大学的共同合作。具体的合作内容将跨越生物医学、临床研究、心理学、心理健康、食品科学、公共卫生、社区保健等医药卫生研究领域。同时也包括其他全方位的合作,如学生和教职员工的人员交流、研究访问以及联合培养并共同监督研究生和博士生等。目前已有三个联合项目在进行中,包括探索天然产物在癌症化疗和免疫治疗中的生物活性,一项关于孤独症人群的研究,以及一项关于抗体合理设计的研究。本次合作签约仪式,推动了中国中西部高校科研能力的提升,加强了中新高校之间的学术交流,为四所大学今后更进一步的合作开辟了新的篇章,同时还为中新两国在生物医学和公共健康领域的搭建了良好的互动平台。
新方代表团还包括新西兰研究、科学与技术部首席执行官Lesley Middleton,新西兰研究、科学与技术基金会科学顾问Prue Williams, 新西兰皇家科研学会首席执行官Di McCarthy及新西兰驻华大使伍开文等。国际合作局副局长曹京华、自动化所副所长徐波、遗传与发育生物学研究所副所长马七军、生态环境研究中心贺纪正研究员等参加了会见。
李家洋和Mapp部长会见后共同见证中国科学院自动化研究所、遗传与发育生物学研究所和生态环境研究中心分别与新西兰奥克兰理工大学、梅西大学新西兰林肯大学签署合作项目议定书。李家洋特别提到新西兰在科技方面有自己的优势和特点,具体体现在生物技术,畜牧业、环境和海洋科学以及南极研究等方面,相信随着两国关系的不断深化,中国科学院与新西兰科研和教育机构在共同关心的领域会有更多互利双赢的合作。Mapp部长介绍了新西兰科研体系的大致情况和特点,并谈到了两国日益加强的在科技和教育领域的合作,指出前不久与中国科技部签署的《中国 - 新西兰科学研究战略联盟》协议就反映了这一趋势。就科技合作,Mapp部长特别提到,唯有开展高水平的科技合作,合作才有真正的意义。
学术资源
奥克兰理工大学有威尔莱斯利校区图书馆和阿克兰格校区图书馆,同时还有ULANZ。ULANZ是新西兰高校图书馆之间的互惠借阅计划,成员学校的注册人员和学生可以从任何成员学校的图书馆借书。这些成员学校包括:奥克兰理工大学、新西兰林肯大学梅西大学坎特伯雷大学奥塔哥大学怀卡托大学惠灵顿维多利亚大学。据统计,2007年学校图书馆共增加了13,666册新书、33,923种电子期刊和一千多种影音资料,馆藏书籍达23万册。
获得荣誉
泰晤士高等教育世界大学排名
2021:第251-300位(新西兰八大中排名第三)
奥克兰理工大学是世界前百分之一的高校;
奥克兰理工大学全球研究影响力新西兰(Global Research Impact in NZ)排名第一;
奥克兰理工大学引用分数(Citation Score)世界排名第十九位,引文分数主要用于衡量高校学术研究被世界领先学术期刊引用的频率;
奥克兰理工大学国际化视野新西兰排名第一位,世界排名第二十九位,泰晤士高等教育根据高校吸引国际学生和教职员工的能力,以及与海外研究机构的接触和合作程度,对其国际视野进行排名。
泰晤士河高等教育世界年轻大学排名
基于奥克兰理工大学的教学质量、科研水平、引用指标和国际视野,泰晤士高等教育世界年轻大学排名将其列为世界顶尖的千禧年(成立于21世纪)大学之一,于年轻大学排名中位居世界前四十位,在澳大拉西亚地区排名第一位,全球二十一世纪成立的大学中位居第十五位;
泰晤士高等教育世界大学影响力排名
奥克兰理工大学在2020年泰晤士高等教育世界大学影响力排名(Times Higher Education University Impact Rankings 2020)中位列第二十三位,该排名强调了大学的社会影响以及它们对联合国可持续发展目标(SDGs) 的承诺。
奥理工可持续发展目标(SDGs)单项排名:
第1位:可持续发展目标8 - 体面工作和经济增长
第11位:可持续发展目标5 - 性别平等
第20位:可持续发展目标11 - 可持续城市和社区
U.S. News世界大学排名
2021:第389位
奥克兰理工大学的研究影响力和国际合作方面得分较高;
奥克兰理工大学每篇论文被引用的数量新西兰排名第一位,在世界排名第十七位;
与国际合作的出版物比例使奥克兰理工大学于新西兰排名第二位,世界排名第一百九十一位。
QS世界大学排名
2021:第437位:
QS世界年轻大学排名
QS建校时间低于五十年以下青年大学世界排名中,奥克兰理工大学位列世界前五十一到六十位;
QS世界大学学科排名
奥克兰理工大学的会计与金融、艺术与设计和传播与媒体研究专业排世界前一百五十位,运动科学专业排世界前三十五位,酒店与旅游管理专业排世界前三十四位。
QS星级评估
奥克兰理工大学因其教学质量、科研能力、学生就业率、国际化水平、学校设施建设、创新性能力、包容性以及专家级运动科学教研能力被评为QS五星级大学;
2021年,上海软科世界大学学术排名第701-800位区间。
2021年6月,在2022QS世界大学排名第451位。
2023年6月,《2024QS世界大学排名》发布,奥克兰理工大学排名第407位。
社会影响
新冠疫情期间,奥克兰理工大学致力于:
同时,奥克兰理工大学也在为响应国内外的防疫工作做出积极贡献:
知名校友
截至2020年,奥克兰理工大学已有超过10万名遍布世界各地的校友。
奥克兰理工大学致力于向社会展示校友们所取得的成就,并通过全球各地的校友会、网络活动和年度校刊《Insight(洞察)》杂志等方式庆祝。
政治家
保罗·阿尔弗雷德·里夫斯爵士 Sir Paul Alfred Reeves(1932-2011) —— 于1980至1990年担任新西兰圣公会大主教(Primate and 总主教 of NZ)和奥克兰主教(Bishop of Auckland),于1985年至1990年担任新西兰总督(Governor-General);保罗·里夫斯爵士是新西兰历史上第一位毛利裔总督,曾任奥克兰理工大学校长(Chancellor of the AUT);于2007年被授予新西兰最高荣誉新西兰勋章(Membership of the Order of New Zealand);
Jim Anderton(1938-2018)—— 原名James Patrick Anderton,新西兰政治家,毕业于奥克兰理工大学(AUT)的前身赛登纪念技术学院(Seddon Memorial Technical College),原工党(Labour Party)成员,后脱离并领导了多个政党,如:于1993至2002年领导过联盟党,于2002年组建了进步党并领导该党直至2011年大选;曾于1999年至2002年,担任副总理和经济发展部部长,于2005至2008年担任农业部长、生物安全部长、渔业部长和林业部长等职位,直到2011年退休;拥有"众议员之父"的非官方头衔,是连续任职时间最长的国会议员;退休后,将精力投入于推动修复和重建因2011年基督城地震而受损严重的克赖斯特彻奇基督城大教堂,曾任基督城建设信托基金会联合主席,是新西兰著名社会活动家之一;于2017女王生日庆典上,被授予新西兰功绩勋章(Companion of the New Zealand Order of Merit)。
企业家
Sir Stephen Tindall—— 出生于1951年,毕业于奥克兰理工大学(AUT)的前身奥克兰理工学院(AIT),于2002年被授予奥克兰理工大学荣誉博士学位,是新西兰最大零售商the Warehouse、the Warehouse Group和Tindall基金会的创始人;2018年,warehouse Group在新西兰已拥有251家门店,其中包括The Warehouse、Warehouse Stationery、Noel Leeming和Torpedo;热心于慈善事业,于1995年,成立了Tindall基金会,为需要帮助的新西兰人提供帮助;在1997至2019年期间陆续被授予数枚新西兰功绩勋章(Officer, Distinguished Companion, Knight Companion, and Knight Grand Companion of the New Zealand Order of Merit)以表彰其对商业和社会作出的贡献;2015年,被评为Kiwibank新西兰年度人物(Kiwibank New Zealander of the Year)。
Annette Presley—— 出生于1964年,毕业于奥克兰理工大学(AUT)的前身奥克兰理工学院(AIT),曾在新西兰和澳大利亚共同创立了几家成功的电信和信息技术公司,其中包括Call Australia和CallPlus,并在其领导下成为新西兰第三大电信、宽带和互联网服务提供商;热衷于慈善事业,是为青少年提供商业灵感的慈善机构StepUP的赞助人,并一直致力于鼓励下一代女性科技行业企业家;在2016年的女王生日庆典上,被授予新西兰官佐功绩勋章(Officer of the New Zealand Order of Merit)。
Ian Wright—— 毕业于奥克兰理工大学,获得四年制电信专业新西兰认证证书(NZ Certificate in Telecommunications),新西兰工程师,业余赛车制造兴趣爱好者兼驾驶员,因遇到两个对电动汽车创业怀抱有趣想法的人 ——马克·塔彭宁和马丁·埃伯哈德而决定加入并成为了美国电动车及能源公司特斯拉的联合创始人之一,后于2005年离开特斯拉;目前正着手建立世界范围内具有竞争性和环保性的电动方程式赛车比赛,并且成立了新公司WrightSpeed,致力于改造传统垃圾车和城市公交车以解决其产生的高污染问题。
Phil Clark—— 毕业于奥克兰理工大学,并获得专业烹证书(Certificate in Professional Cookery),曾于英国伦敦的米其林星级餐厅Wild Honey、Arbutus和Tom Aikens’ Restaurant等工作过,后于新西兰奥克兰开设了自己的餐厅,是奥克兰著名餐厅Phil’s Kitchen的主厨兼所有人。
高管
Aaron Lawton—— 毕业于奥克兰理工大学,获得传播学学士(Bachelor of 传播学 Studies),成为体育记者后获得数个行业内奖项,并获得了南加州大学奖学金,后于南加州大学获得新闻学硕士学位;现于曼努考橄榄球联盟(Counties Manukau Rugby Football Union)担任首席执行官(CEO)一职。
Sarah Wood—— 毕业于奥克兰理工大学,获得了广告学专业文凭(Diploma in Advertising)及商科学士(Bachelor of Business);现担任成立于1996年的新西兰房地产交易平台realestate.co.nz的首席执行官(CEO)一职。
专业学者
Erika Ikeda—— 于奥克兰理工大学先后获得荣誉运动与健康科学研究生文凭(Postgraduate Diploma in Health Science in Physical Activity and 营养)、健康科学荣誉硕士学位(硕士 of Health Science with Honours)和博士学位(Ph.D);现任职于英国剑桥大学临床医学学院下属医学研究委员会流行病学小组的饮食与活动研究中心担任博士后研究员(Postdoctoral Fellow, Medical Research Council Epidemiology Unit \u0026 Centre for Diet and Activity Research, School of Clinical Medicine, University of Cambridge, Cambridge, United Kingdom)并从事相关科研工作。
Kimberley Haines—— 毕业于奥克兰理工大学,获得健康科学学士(Bachelor of Health Science) 后于墨尔本大学获得博士学位(Ph.D);现任职于墨尔本大学下属医学院综合重症护理中心,是该中心副教授、物理治疗研究主管和重症护理物理治疗师(Physiotherapy Research Lead and Critical Care Physiotherapist, Western Health / Associate Professor, Centre for Integrated Critical Care, Melbourne Medical School, University of Melbourne, Melbourne),曾与知名研究人员在高级期刊上发表数篇论文以及为监护并治疗感染新冠的患者的医务人员制定国家指导手册。
演员
毛凡—— 英文名:Michael Mao,1983年出生于江苏省南京市的一个军人家庭,中国内地影视男演员,先后毕业于新西兰奥克兰理工大学和上海戏剧学院进修班;于1992年至2020年间,先后参演《人民的名义》、《重返侏罗纪》和《红色的弗拉基米尔号》等共计40多部影视剧;并热心于社会公益活动,于2017年,被选为南京市政府推出的“发现·设计之旅”活动的形象代言人,并于2019年应凤凰出版媒传媒集团旗下由江苏少年儿童出版社南京师范大学出版社联合创办的“东方娃娃杂志社”的邀请,面向青少年儿童群体就阅读心得做出专访,同时就该杂志社即将出版的新书分享了阅读感受;曾被表演指导曹安沐评价是一位拥有丰富的生活阅历,对待每一场戏,无论角色大小都会用心表演,即使表演过程中产生疑问,都会虚心与导演沟通,用惊人的领悟和专注力,以及最佳的状态演绎好每一个角色的优秀演员。
电视台记者和主持人
Dominic Bowden—— 出生于1977年,毕业于奥克兰理工大学,并获得传播学学士,新西兰电视台名人、主持人及广播配音演员;主持过新西兰的各类真人秀节目;也是新西兰电视台(简称TVNZ,新西兰国有电视网络,在新西兰和太平洋部分地区播放各类节目)的游戏节目主持人;在洛杉矶,还主持过美国音乐比赛节目。
Duncan Garner—— 出生于1947年,毕业于奥克兰理工大学(AUT)前身奥克兰理工学院(AIT),并获得传播学学位,新西兰广播电视主持人和记者;于2004年荣获澳洲航空 Media Award for Television News Reporter - Politics - Tamihere golden handshake/SFO investigation;于2007年荣获Qantas Television Award, Television journalist of the year。
艺术家和设计师
Nadeesha Godamunne—— 毕业于奥克兰理工大学,并获得服装设计学士以及艺术与设计硕士学位,现纽约自由插画家;曾与卡尔文·克雷恩(Calvin Klein)、拉夫·劳伦(Ralph Lauren)和普拉巴·高隆(Prabal Gurung)等世界著名服装设计师合作过;获得过Best 设计 Award: “Illustration as Inquiry” (Masters Illustration publication),Style Pasifika’s Fashion Collection Design Award,Awarded the Textile Design Laboratory Grant等诸多奖项和荣誉。
格兰特·梅杰 Grant Major—— 出生于1955年,新西兰电影艺术总监,最初在彼得·杰克逊的前几步电影作品中担任设计师,后来参与了彼得·杰克逊指导的经典巨作魔戒三部曲系列的制作工作,并借由魔戒:王者归来获得奥斯卡最佳艺术指导奖;于2004年被授予奥克兰理工大学荣誉博士学位。
运动员和教练
Cameron Leslie—— 出生于1990年,毕业于奥克兰理工大学,是新西兰残奥会游泳运动员和轮椅橄榄球运动员;于2008年、2012年和2016年夏季残奥会(Summer Paralympics)上,在男子150m个人混合泳中获得金牌;2013年,在蒙特利尔(Montreal)的IPC游泳世界锦标赛(IPC Swimming World Championships)上获得了男子150m混合泳的金牌和男子50m仰泳的铜牌;2019年,在伦敦的世界残疾人游泳锦标赛(World Para Swimming Championships)的男子50m仰泳中获得金牌;还帮助了新西兰的轮椅橄榄球队Wheel Blacks在IWRF亚洲大洋洲锦标赛(IWRF Asia-Oceania Championship)上获得铜牌;在2009年被授予新西兰员佐功绩勋章(Member of the New Zealand Order of Merit),以表彰其对新西兰游泳事业的服务。
Sir Peter James Blake(1948-2001) —— 毕业于奥克兰理工大学(AUT)的前身奥克兰理工学院(AIT),并获得新西兰工程专业证书(The New Zealand Certificate of Engineering),于2000年被授予奥克兰理工大学荣誉博士学位,是一位新西兰帆船运动员;曾赢得1989至1990年举办的怀特布莱德环球帆船赛(Whitbread Round the World Race,该赛事于2001年改名为沃尔沃环球帆船赛)并于1994至1997年作为新西兰ENZA的联合船长(Co-Skipper)带领团队创下环球航行纪录而持有儒勒·凡尔纳奖杯(Jules Verne Trophy);最后带领新西兰队取得了美洲杯帆船赛(the America's Cup)的连胜,并于1996年入选美洲杯名人堂(America's Cup Hall of Fame);因其对海洋帆船比赛作出的贡献,分别于1983年、1991年和1995年,被授予数枚大英帝国勋章(员佐、官佐和爵级司令勋章);2002年,国际奥林匹克委员会授予其奥运会最高荣誉之一的奥林匹克勋章,以纪念Peter James Blake爵士的逝世。
Matthew Kritz—— 于奥克兰理工大学获得博士学位(Ph.D),拥有二十多年的高性能运动领域的经验,并和来自二十一种不同运动项目的奥林匹克运动员们保持合作关系;同时,是Athlete Nation LLC公司的联合创始人兼总经理(Co-Founder / Managing Director, Athlete Nation LLC);并担任加利福尼亚大学圣迭戈分校(University of 加利福尼亚州 San diego)运动性能高级副院长(Senior Associate Athletic Director for Athletic Performance),为高校提供相关指导服务。
奥克兰理工大学中国校友会
奥克兰理工大学分别定期于中国北京、上海市广州市和奥克兰当地举办中国华人校友会。
重返校园
与"世"俱进,学无止境—— 奥克兰理工大学支持并鼓励学生在工作后依旧保持终身学习的习惯,并为希望重返校园以提高专业技能或进行培训以跟上行业趋势的成年人提供各类帮助,其中包括:
学校认证
新西兰高等教育特指中学后教育,高等教育机构包括:大学(8所)、理工学院(16所)、私立教育机构(约550所)、毛利大学(毛利语:Wānanga)(3所)以及行业培训机构(12所)。
新西兰大学、理工学院和毛利大学为公立院校,按1989年颁布的《教育法》设立;行业培训机构按1992年颁布的《行业培训法》设立。
在新西兰,高等教育和行业培训是由新西兰教育部、新西兰学历资格认证局(NZQA)和新西兰大学协会(Universities New Zealand)主管。
新西兰学历资格认证局负责管理新西兰资历框架(NZQF)。新西兰资历框架是教育机构质量是否获得保障的权威信息来源,该框架是以学习成果为导向,规定不同的资历持有者应具备的知识、技能和经验。资历共分十个等级,等级的划分以学习内容的复杂程度为基础,一到十级复杂程度逐级提高。学士、硕士及博士学位分列在资历框架的第七级至第十级。
新西兰学历资格认证局(NZQA)作为质量监管部门,通过制定质量保障总体规则,对高等教育机构实施监督、管理和评估。规则的具体实施则由新西兰学历资格认证局(NZQA)和新西兰大学协会(Universities New Zealand)具体执行,分别对非大学的高等教育机构和大学有效。
新西兰政府于2002年颁布了《关于留学生指导与照顾的行业规则》,旨在保障留学生权益。该规则为服务新西兰境内留学生制定了准则,设定了指导与照顾的最低标准,适用于所有招收国际留学生的各级院校及中介机构。
2016年7月1日,新西兰政府正式开始实施《关于留学生指导与照顾的行业规则》,进一步完善了规则内容。
中国
新西兰有共计41所教育机构(包含公立高校、理工学院和私立院校)获得中国教育部的承认并能提供境外学历学位认证。
8所公立高校
16所理工学院
注:16所理工学院将在未来将逐渐被合并为新西兰技能与技术学院 (New Zealand Institutes of Skills and Technology,NZIST)。
18所私立院校
参考资料
Faculties and schools.AUT.2024-02-28
首页.奥克兰理工大学(AUT)中文官网.2024-02-28
高考后留学,直升AUT本科课程.新西兰奥克兰理工大学.2024-02-28
北大,牵手8所国外高校.澎湃新闻.2022-08-06
世界大学学术排名.软科排名.2021-08-19
2024QS世界大学排名.QS Quacquarelli Symonds.2023-06-28
目录
概述
历史沿革
简介
校园环境
办学条件
院系概况
师资队伍
人才培养
学科体系
科学研究
科研平台
学术交流
学术资源
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社会影响
知名校友
重返校园
学校认证
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