Shen Tsung-han
农学家
Shen Tsung-han(沈宗瀚)(1895年-1980年)是一位著名的农学家、作物遗传育种学家和农业行政管理专家。他出生于浙江省余姚市县的一个农民家庭,祖父、叔叔、父亲都是秀才,父亲还是一名工业教师。沈宗瀚曾在美国康奈尔大学获得博士学位,回国后执教金陵大学,并育成了金大2905小麦良种。他还执掌中央农业实验所,对发展大后方粮食生产,实行田赋征实,支援军民食,做出了许多贡献。抗战结束后,他去了台湾省,仍然坚持农业建设工作,并在国际农业学术界有一定声望。沈宗瀚著有《中国农业资源》、《中国各省小麦之适应区域》、《克难苦学记》等著作,与人合编有《中华农业史论集》。他于1980年12月15日在台北市逝世。
人物经历
1895年:余姚市村1895年:浙江余姚村。申家湾1901年:启蒙,一直读“诗”,申家湾1901年:启蒙,一直读“诗”。
1904年:班级图书馆之父,1904年读书商书刊:班级图书馆之父,图书阅览商书刊。1905年:第一篇文章,“总统愿意改变”,1905年:第一篇文章,“总统愿意改变”。
1909:1909:.1912年入县中学诚信:高校诚信(相当于初中毕业)第一栏,1912年入县中学诚信:高校诚信(相当于初中毕业)第一栏。
1913:1914年阿尔法进入省农业学校杭州小学,1913年任教日语。1914年阿尔法进入杭州省立农业学校小学,教授日语。
1918年北京进入特殊农业学校:1918年毕业于北京农学院,1918年进入特殊农业学校;1918年毕业于北京农业。。
1919年任导师:1919年开始写英文日记,1919年任导师:开始写英文日记。在基督教受洗,在基督教会受洗。
1920年:从北京到湖南省常德人棉田长1920年:从北京到湖南常德人棉田长。1922年安徽芜湖任农艺实验场主任,安徽芜湖市任农艺实验场主任。
1923年:乔娅其农业大学毕业,1923年主修棉花左薛镇农学院毕业,主修棉花作息。1924年进入康奈尔大学研究所,1924年进入作物育种专业,1924年进入康奈尔大学研究所,并在作物育种方面取得以上学位。
1927年:靖岭大学农学博士,1927年:博士,靖岭大学农学博士。1934年:被任命为中央农业实验室技术员和1934年一般农艺学主任:被任命为中央农业实验室技术员和一般农艺学主任。
1937年:中国抗日战争爆发,西迁,1937年第一次来到贵阳,1937年重庆市吉传:抗日战争爆发,西移,首先来到贵阳,重庆吉传。1938年:中农晋升为1938年的院长和院长;中南晋升为院长和院长。
1943年多粮小麦栽培:美国参加联合国战后世界粮食大会,实际上是作为技术顾问,在美国进行国事访问
一九四五年抗日战争胜利,农民和迁地南京一九四五年胜利:抗日战争胜利,农民胜利,南京搬迁胜利。1947年:农业和林业部副局长的产量提高了1947年;农业和林业部副局长的产量有所提高。
1964年:蒋梦麟担任农村复兴委员会主席,1964年任农村复兴委员会主席;蒋梦麟调查后,任农村复兴委员会主席。1973年:请求退休,批准,1973年:请求退休,批准,
但作为原亚洲蔬菜研究开发中心的顾问,作为土地改革总干事的是培训主任,但作为原亚洲蔬菜研究开发中心的顾问,作为土地改革总干事担任培训主任。1980:1980:
死于脑出血,死于脑出血。
人物生平
沈宗汉兄弟六人,包括他在内,一共有四人从事农业工作,沈宗汉兄弟六人,包括他在内,共四人从事农业工作。沈宗汉小时候帮助家庭农场,认识农民交税,借来免费吃药,年轻人下决心为学农服务,为绝大多数农民服务沈宗汉小时候帮助家庭农场,认识农民纳税,借来免费药品为苦难服务,青年决心为学农服务,为绝大多数农民服务。
1909年沈宗汉真心诚意升入高中读书,由黄宗羲梁启超的爱国主义、自强修养和思想影响使1909年沈宗汉真心诚意升入高中读书,以深刻而深刻的爱国情怀、“陶冶修养”和“思想影响”的方式进入浙江省杭州阿尔法农校,1914年进入浙江杭州阿尔法农校,1913年进入北京国立农科学校,1913年进入浙江杭州阿尔法农校,1914年进入北京国立农科学校。
每年暑假和寒假回家,沈宗汉长岛田白天工作,晚上将植物、种植、施肥、病虫害知识传给哥哥,寒假聊天回家,沈宗汉长岛田白天工作,晚上将植物、种植、施肥、病虫害知识传给哥哥,与他的哥哥聊天。1918年毕业于新西兰,1920年与湖南省省常德市从事棉花推广试验,然后于1918年毕业于南京第一所农业学校,1918年毕业于新西兰,1920年与湖南省常德市棉花从事推广试验,然后到南京第一农校。
1922年至芜湖市第二农校,芜湖为省级农业实验农场主任,1922年至芜湖第二农校主任,芜湖为省级农业实验农场主任,为省农业实验场主任。从事棉花和改进教学工作时,沈宗汉认识到“农业除了书本学习之外,还必须先调查农业的实际情况,然后再去做一份改进后的工作”,从事棉花和改进教学工作,沈宗汉认识到“农业除了书本学习之外,还必须先调查农业的实际情况,然后再去做一份改进的工作”。
他对欧美、日本等国家的棉花产业、棉花等国家做出了承诺,以研究生形式向美国和欧美、日本等国的棉花产业、棉花等国家作出承诺,以期成为研究生。1923年进入佐治亚大学农业学校,以棉花为主,以家庭为主,作为副支部的地位增设,次年被授予1923年美国农业硕士学位,进入美国佐治亚大学农业学院,主要为家庭棉花,作为副支部的地位,次年被授予农业硕士学位。
1924年又一次进入康奈尔研究所研究作物育种,1927年被授予博士学位,论文名为“小麦遗传穗早而晚”,1924年又进入康奈尔作物育种研究所,1927年被授予博士学位,论文称“小麦遗传的耳朵早而不晚”。在我所处的美国时期,沈宗汉非常努力地工作,他总是说:“于康在一个大的、三种有价值的训练中,即精确的心(思考),手(手)用敏锐的观察(通过眼睛),这是我正在学习的,有益的,也有益的生活。
沈宗汉毕业后于1927年回国,任大学副教授、教授、农艺、作物育种与遗传学主任,主持小麦、水稻、高粱育种工作。沈宗涵毕业后于1927年回国,任津山为大学副教授、教授、农学、作物育种与遗传学主任,主持小麦、水稻、高粱育种。他兴致勃勃地教书育人,相信“教书育人,改良农业,研究能带来良种,提高产量”,他兴致勃勃地教书育人,相信“教书育人,改良农业,研究能带来良种,提高产量”。
1928年,宗申文翰是康奈尔大学的教授,第一次当选为美国科学荣誉促进会会员,是美国高校学生学会院士,这是1928年的最大荣誉,宗申文汉是康奈尔大学的教授,第一次当选为美国科学荣誉协会会员,这是美国高校学生学会的一名研究员,这是最大的荣誉。1931年,应邀请中国国民党工业政府,1932年韩宗申协助建立中央农业实验,后担任资源委员会,1934年农业实验室技术员兼任,1931年在小麦改良工作主持下,邀请国民政府参加,1932年韩宗申协助建设中央农业实验,后担任资源委员会,1934年农业实验室技术人员兼任总工,在小麦改良工作的主持下,主持小麦改良工作。
这是沈宗汉的人生在第二张镜头里,这是沈宗汉的人生在第二张镜头里。1938年中国抗日战争爆发后,中央农业实验向西迁移,他先后担任副主任、主任,负责农业行政工作计划和技术协调,负责粮食和棉花后方工作,1938年抗日战争爆发,中央农业试验向西迁移,他先后担任副主任、主任,农业负责行政工作计划和技术协调,负责粮棉后方工作。
1945年战后,被派往华北地区的人获得了实验农场,1947年重建了南京中央农业实验基地,1945年战后被派往华北的人获得了实验农场,1947年重建了南京中央的农业实验。一九四八年到台湾省,一九四八年调到农村重建顾问委员会,沈主席一九四八年到台湾,转到农村重建顾问委员会和沈主席。
宗汉搬到台湾后,他的人生又有了又一个转折点,而宗汉搬到台湾后,又是他人生的又一个转折点。台湾不是很大的地方,从大陆到这里的许多高科技人才,更不用说,他的业务将扩展到农业、林业、渔业、畜牧业、水利、农业、教育、农村卫生、农产品运输营销和海外农业技术合作等领域,在这个中心周围已经有了机会,台湾农业现代化和商业化对盖乌斯·屋大维台湾的历史贡献并不大,从大陆到这里的许多高科技人才,他的业务将扩展到农业、林业、渔业、畜牧业、水利、农业、教育、农村卫生。农产品运输营销与海外农业技术合作等,给了这个中心的契机,台湾农业的现代化和商业化为屋大维做出了历史性的贡献。
金融系统较早,现为“台湾地区行政机构”、“经济稳定”、“国际经济合作委员会”和农会领导之一,较早采取官方金融体系,现为“台湾地区行政机构”、“经济稳定”、“国际经济合作委员会”和农会领导之一,正式就职。
。培养农业技术和人才建设,参与“中华人民共和国土地改革法”的规划和实施,提供大量的(农业技术和人才培养),参与“中华人民共和国土地改革法”的规划和实施。
参加了联合国若干科技应用系统和作为国际农业发展基金会议的“公约”缔约方会议、美国欧洲,学习农业发展的经验,并参与拟订台湾农业政策、农业发展和发展,为1971年他同时担任理事会主席亚洲蔬菜研究和发展中心作出了重大贡献,致力于研究、设计和协调台湾农业发展和海外技术农业合作1971年他同时担任理事会主席亚洲蔬菜研究和发展中心,专门从事研究,设计和协调台湾农业发展和海外农业合作。
1973年退休后,继续担任农村重建联合会顾问,1973年台湾省“中央研究院议员”退休后,继续担任台湾农村重建联合会顾问,台湾“中央研究院议员”。沈宗汉在金陵大学工作了11年,在中央农业实验工作了17年,在农村重建协会工作了25年,沈宗汉在金陵大学工作了11年,在中央农业实验工作了17年,在农村重建协会工作了25年。
在半个世纪的职业生涯中,他是台湾农业发展的杰出贡献者,在长达半个世纪的职业生涯中,他对台湾的农业发展做出了杰出的贡献。同时,他还考察了美国加拿大欧洲亚洲等国家和地区的农业发展情况,以及在各种国际农业会议上,国际知名的农业科学家沈宗涵。
。在战前致力于农业的生活中,他认为中原地区的农村和农业问题是农业生产力,提高中国农业应该增加农业生产,而农业生产要从战前从事农业的生活中最容易采用的提高开始,他认为中国的农村和农业问题是农业生产力,改善中国的农业应该增加农业生产,而农业生产要从最容易采用的开始提高。
这个品种不可能是金钱、肥料和劳动力上的财富,但可能是产量和农村收入,农民,然后引导他们接受新技术。这个品种不太可能是金钱、肥料和劳动力方面的财富,但可能是产出和农村收入,农民,然后引导他们接受新技术。从1927年到1933年,中原地区遭受了水灾和干旱,粮食短缺,金陵大学农学有着浓厚的兴趣,从1927年到1933年焦急不安,中国遭受了洪涝旱灾,粮食短缺,金陵大学对农学有着浓厚的兴趣和焦虑。
他利用美国育种专家H. H. Love,在江苏省、安徽、湖北、陕西省四川省等地推广了“金大2905”小麦品种的纯种杆行试验方法、产量、抗倒伏性和广泛适应性,一般增产20%以上,在1934年前后粮食增产、减灾发挥了重大作用,发表了一系列遗传育种研究论文,引起了人们的高度重视,这也是1934年前后最早的抗虫育种工作,他发表了一系列遗传育种研究论文,并引起人们的热烈关注,这也是最早的抗虫育种工作.
1935年,沈宗涵任全国小麦栽培组改良小麦主任,全国小麦监督检验主任,1935年在省小麦品种北部地区协助育种、推广,以及区域协调和小麦改良工作。沈宗涵是全国小麦栽培组改良小麦主任,全国小麦监督检验主任,在省北地区协助育种、推广、区域协调和小麦改良工作。1936年,他在山西省河北省山东省河南省浙江省、湖北、四川省等省制作了100个农村小麦品种和试验结果,划分了适合1936年的地区,使山西、河北、山东、河南、浙江、湖北、四川等省的100个农村小麦品种与试验结果相适应。
对农艺性状进行了鉴定,研究了小麦在自然反应条件下的变化,这是最早的小麦生态研究试验对农艺性状的鉴定,是研究小麦在自然条件下的变化反应,这是最早的小麦生态研究。1939年,在爱丁堡举行的“中原地区小麦品种与育种目的。四倍体石刁柏能适应区域关系”的国际遗传学会议,评介,并当选为国际遗传学协会副会长。
中国抗日战争期间,沈宗汉担任中央农业实验的副主任、主任、设计中心,中华民国政府兼农业委员会组长、军委食品组副主任、粮食生产部副主任、抗战时期棉花生产和粮食管理研究,沈宗涵担任中央农业实验副主任、主任、设计中心、中华民国政府、农业委员会组长,军事委员会粮食部副主任副主任在省长的指导下,致力于战时棉花生产和粮食管理研究。在这一时期,他发表了一系列抗日战争时期保证棉花和小麦产量的文章,为这一时期提供了许多重要的建设,他发表了一系列的文章是抗战时期保证棉花和小麦产量的重要保障,并提供了许多重要的建设。
战争胜利后,他帮助建立了中美农业,并负责技术合作使命、中国农业振兴委员会的联合工作、农业、林业、畜牧业、渔业和水利、农民组织、农业金融、农业经济、计划生育、海外农业合作等方面的工作,在战争胜利后,他帮助建设了中美农业,负责技术合作任务、中国农业振兴委员会的联合工作,他的工作扩展到农业、林业、畜牧业、渔业和水利等领域。农民组织、农业金融、农业经济、计划生育、海外农业合作。在台湾,他开始了台湾的农业发展和农业政策,开始了台湾的土地改革,开始了台湾的农业发展和农业政策,开始了土地改革。
可以说,他是台湾土地改革、农会改组、配合农业发展、加快农业建设发展措施和实施本条例的指导方针,一位倡导农业现代化的倡导者可以说,他是台湾的土地改革、农民协会的改组,配合农业的发展,加快农业建设的各项发展措施和指导方针的实施,为推进农业现代化做出了重要贡献。沈宗汉的生平作品是丰富的300篇论文,其中200多篇是中文,100多篇是沈宗汉的生平作品,其中200多篇是中文,100篇是英语。
由于他在康奈尔大学农业方面的杰出研究,并发表了三篇重要著作:“中国农业资源”,这是对中国最早的农业资源的学术研究,被许多专家评为信息丰富、洞察力强、意在研究远东问题的一本不可或缺的参考书;“第二次世界大战台湾农业的发展”,是为了寻求台湾农业研究和环境政策的发展,提高农业技术水平,提高农业专业化和商业化经营多元化,由国外专家投票选出一个发展中国家发展农业。“农村复兴”与美国20年后的农业联合会的发展,是一项为美国有效支持农业经验的研究,也出版了“农业发展与政策”、“农业史”、“肯南辛苦”等书,还出版了“农业发展与政策”、“农业史”等书,“肯南苦心地”记住“记”的书,如。
60年来,赵顼作为中国农业发展、人才培养和提高农业技术水平、农村经济发展和60年做出的突出贡献,为我国农业发展、人才培养和农业技术进步、农村经济发展做出了突出贡献。“学习路径,渠道,和最爱,有供给,占领者,步入是他的人生格言”学习路径,渠道,和最爱,有供给,占领者,步入是他的人生格言。
他说:“苦难最深的农民,要提高宗教精神,他说是一位科学牧师,他说:”苦难最深的农民,要提高宗教精神,要成为一名科学神职人员。“在晚年他说:“生活还准备好生在一个贫穷的农民家庭里,还希望学习农业,终身从事农业服务”他在晚年说:“生活还准备出生在一个贫穷的农民家庭中,仍然希望学习农业,终身为农业服务。”
“1980年12月15日,M.和汉族,由于脑卒中和86岁猝死等因素,
对生命的贡献
1927年沈宗汉回国后,金陵大学农学院担任导师,并于1927年管理小麦、高粱、水稻育种医院,沈宗涵回国后,由农学院、金陵大学担任导师,并管理小麦、高粱、水稻育种医院。认为中国农业的发展是以培养人才为目标,以人才为本,组织有序,然后可以邀请外国专家来帮助我们设计和解决问题“,认为中国农业的发展是以人才培养、人才培养、组织完善为目标的,然后可以邀请外国专家来帮助我们设计和解决问题。”
作为一名教授,他非常重视启发学生的思维和理解,对于中级骑手来说,第一次开始前的课程是向学生提问的,是逐步地培养学生的习惯和教材,作为一名教授,他非常重视启发学生的思维和理解,对于中级骑手来说,第一次开始前的课程是从学生那里提出问题,逐步地培养学生-一步一步地、连续的习惯、教学材料,.为了复习当时被广泛使用的美国教科书、水稻、高粱、谷子、红薯等作物,往往是结构化的,根据中国的需要,他也补充了。
对技术操作系统的学生进行技术操作指导,包括田间试验设计、室内种子准备、土地平整、施肥、禾本科杂草防治、作物生长记录、杂交、种子选择、收获和实验室试验数据、生物特征等技术操作系统的指导,包括田间试验设计、室内种子准备以及土地平整、施肥、杂草控制、作物生长记录、杂交、种子选择、收获和实验室试验数据、生物特征等。他的这种密切联系的实际风格,教授学校,后来在研究工作,也是他的实际风格,这种密切联系,教学校,后来在研究工作,也是如此。
他最好的学生和阿卜杜勒萨拉米·哈吉·阿布巴卡尔·本·瓦哈布博士的助手回忆道:“我从英国回来,他把我置于小麦工作文化的中间,他的工作要求和原则仍然没有改变,仍然有三条规定:一是播种工作必须亲自去做,虽然持有博士学位,但也不例外,另一边是培育抗病能力,有些是自己记录,而不是掌握在工人手中;第三是收获工作,也要亲自参与,是不允许做的,“他告诉学生们的考试打分方法,也有一种光是不准做的,”他告诉学生们的考试打分方法,也有光。
每1/3、1/3、1/3、1/3、1/3、1/3、1/3、1/3、1/3为1/3进行口试,1/3为1/3。平时,他的学生和坦率地说,知道是知道,不知道,作弊‘,也就是0。
对于自己不完全了解的问题,如生物突变;数学对大多数遗传性状;杂交玉米第一代优势等,也描述了暂时性的讲述事件,供进一步研究,或提供相关资料,鼓励学生自己建立自己的问题,如生物突变;数学对大多数遗传性状;杂交玉米的第一代优势等,也描述了临时谁说的事件,为了进一步的研究,或提供相关资料,鼓励学生自己建立自己的设置,鼓励学生建立自己的。当时,金为农学院的200名学生,农学专业的学生当时很少阅读,而对于农学院的200名学生来说,农学专业的学生很少阅读。
最初他只继承了一个六、七个人,自从他接任以来,学生人数不断增加,五年后,50多人,加上观众,有时占了医院的近一半,但他最初有意识地只继承了一个6或7人,自从他接手以来,学生不断增加,五年后,50多人,加上观众,有时占医院的近一半,但他有意识地。数学的基础,在公式上很难解释,对数学系的观察是基于数学的基础,在公式的基础上很难解释,再到数学系去观察。
尊敬的教授对这两种人都是“高人一等”的,就在他称赞的那一刻,尊敬的教授对这两种人都是“恭敬的”。晋大小麦品种大金栽培成为2905个品种,该品种于1915年在南京郊区农场随机抽样调查,经过7年连续比较,本试验结果一般为农村小麦产量的1/3,很少或黑穗病,在金大,大金小麦品种栽培2905个品种,1915年在南京郊区农场随机抽样调查,经过7年连续比较,本试验的结果一般为农村小麦产量的1/3,很少或黑穗病。
1933年由他的大金早退为学院的第一批品种,始于镇江市江苏省、安徽芜湖两地,1933年由他的大金早食住行,是这些品种中的第一家,始于江苏镇江、江苏、安徽芜湖两地,一种流行版本。中国抗日战争期间,又在四川成都平原、汉中市、安康、湖北?在抗日战争期间,又生长在四川省成都平原、陕西汉中、安康和湖北?长成了向阳。
后来他的妻子沈力应有其事地杂交小麦(品种),李瑛在抗日战争后期的粮食生产中也发挥了显著的作用,后来他的妻子高英与有意杂交的小麦(品种),在抗日战争后期的粮食生产中也发挥了显著的作用。辅导了几年,虽然客观上反映了好的一面,但他重新考虑,在大学里提供可接受的,是一种改善农业的愿望,是做一件事的能力,做了几年的苦差事,虽然客观上反映了好,但他重新考虑,在大学里提供可接受的,这是一种改善农业的愿望,是做一件事的能力之一。
南京正在建立中央农业实验室,全力招聘人才,1934年,根据农学总工程师之一,留大金转为中央农业实验,南京主任正在建立中央农业实验室,全力招聘人才;1934年,根据农学总工程师和农学主任之一,他把大金变成了中央农业实验。这是沈宗汉的人生在第二次投篮上的投篮,这是沈宗汉的人生在第二次投篮中被投篮。
他继续博士适应性的小麦品种区域试验,审查和小麦育种棉花和水稻种植试验,还参与协助外国专家的工作,如英国剑桥大学生物统计学家约翰·维斯哈特(John Wishart)、明尼苏达大学海斯教授(H.K.Hayes等)的作物育种师,或培训项目,或在其他地方学习,除了同时负责一些行政事务外,他还将其单独扩展到商业的科学研究管理领域他将其单独扩展到科学研究管理领域。
不久,由他和方赵联博士共同改良的全国小麦改良工作,为了完成一项更繁重的任务,沈宗涵40多岁时,年事已高,这反过来又是他的天才之星,与他的妻子沈丽英是小麦培养系列,与他一起进行小麦遗传育种,随后又与马保奇一道,像一波又一波的新家一样,既是遗传学专家,又是生物统计学专家,丰富了小麦抗病育种的成果,是他的合作者中极为罕见的一位。“。
他说,这是他说的最有成效的时期,也是他说的最有成效的时期。1937年7月7日马可波罗大桥事变2813年上海战争1937年马可波罗桥事变2813年7月7日上海战争。
有敌人的肆意轰炸,总在南京坚持到十一月十日,白昼的狂风暴雨也赶在南京的“最后一节课”里赶完他的大金,本着这种精神感动了他,学生们像往常一样小心地写了笔记,有敌人的肆意轰炸,总是在南京坚持到十一月十日,白昼也赶着赶去完成他在南京的“最后一堂课”中的大金,在这种精神下感动了他,学生们就像往常一样小心地缺席讲稿。撤离南京晚些时候,带着中央农业实验人员,到后方搬迁转移,再分到安徽、湖北、湖南、四川省贵州省等地,虽然又像往常一样在工作中遇险,但积极参加社会活动,在南京晚些时候,带着中央农业实验人员,向后方搬迁转移,再到安徽、湖北、湖南、四川、贵州等地,虽然又像往常一样在工作中遇险,积极参加社会活动。
当时华北和华东棉区的大部分棉花已经倒地,为了解决军民服装问题,他是合作社专家冯泽芳博士的一员,到云南省和其他偏远地区,研究和推广当地农民,种植多年生长绒棉木棉、粗毛棉、黄麻、棉花,以及解决战时供应袋的问题,比如当时华北和华东棉花的大部分已经倒下,为了解决军民问题,他是冯泽芳博士、云南和其他偏远地区的合作专家之一,研究和推广当地农民和推杆种植多年生海岛棉、木棉、粗麻棉、浙江络麻、棉花和解决战时供应袋等问题。但更多的是提议,1941年前后,重庆等在粮价飞涨、战战兢兢的背后,他组织了相关人员的深入调查,在文章“农业税和实物税由政府在稻麦和杂粮食品收获”一文中提出,被当局采纳,实行实物征地实物购粮,有效支持反战,但更多的是为提议,1941年左右,重庆市等背后飞涨的粮食价格,紧张,他组织有关人员,深入调查,在文章“土地税和实物税由政府在稻麦粗粮收获”中提出,经有关部门采纳后,实行以实物征收的土地税和粮食收购,有效支持反战。
同时,他还邀请了重庆、成都市昆明市等地的历史工作者和48位知名专家,联名致函教育部“建设法”,呼吁有关部门采取具体措施调整国家农业教育机构,同时充分发挥其绩效,同时还邀请重庆、成都、昆明等48名知名专家到历史和48人中去,联合致函教育部,向教育部发出了一封联名信,“教育”与“中华人民共和国建设法”相联系,呼吁有关部门采取具体措施,调整国家农业教育机构,充分发挥其作用。1943年春,沈宗汉作为中华人民共和国代表团的成员之一,参加了联合国粮食及农业组织的会议,他在会上被任命为该组织的技术顾问,并主持了一些美国农业教育机构的访问,认为这是我国战后农业重建的参考水平。
那么,粮农组织就他在美国的工作提出了反要约,他认为自己是中国人民,应该是对祖国农业建设的一项承诺,他曾担任过中央农业试验主任,他礼貌地拒绝了当时粮农组织在美国的工作,他认为自己是中国人民,应该对祖国的农业建设作出承诺,他曾担任中央农业实验主任,他礼貌地拒绝了。但从那时起,他开始了中美,但从那时起,他开始了中美。
1945年出版的“中国农机化可能”,与博士讨论其具体体现,其中美国获得万国工具捐赠奖学金学生20名,三脚架分配给美国一批农业工程学者,并由中农决定在万国农具事业部捐赠了20名奖学金学生,三脚架分配给了美国一批农业工程学者,并由中农决定在农具系内加装。
一九四八年,中美农村重建联合委员会任命他为第二年的成员,他随协会搬到台湾,也就是在他生命的另一个转折点后被抚养或强加到台湾,台湾并不是一个大地方,从大陆到这里的许多高科技人才,更不用说他的业务将扩展到农业、林业、渔业、畜牧业、水利、农业、教育、农村卫生、农产品运输、营销和海外农业技术合作等方面。随着周边农业中心的搬迁,沈宗翰一生又一次来到台湾,台湾不是一个大地方,从大陆到这里的许多高科技人才,他的业务更将扩展到农业、林业、渔业、畜牧业、水利、农业、教育、农村卫生、农产品运输营销、海外农业技术合作等领域,与周边的农业中心就此展开合作。
台湾农业现代化商品化后,在台湾农业现代化和商品化后作出了历史性的贡献,作出了历史性的贡献。
彬彬有礼
申涵宗80岁,在阿布·巴卡尔的横幅问题上,写下了他的座右铭:“学习路径、渠道、乐道;区分和利用人才”。当谈到阿布·巴卡尔上的横幅问题时,他的座右铭是:“学习路径,渠道,乐道;区分和使用人才,”他的座右铭是:“学习路径,渠道,乐道;区分和使用人才。”在他的一生中,在一生中给予局部的彻底清除,给予局部的彻底清除。
不管怎么说,仅仅告诉他33岁的基南,他后来在京陵大学完成了11年(1927-1937)的农学博士学位,12年的中央农业实验(1937-1948),31年的农村重建协会(1949-1980),半个多世纪的奉献精神,他的奉献精神是农业的,科学的,并保持在对农民有利的权利的意义上,他有机会致富,而不是富裕;他的繁衍,培养了人才。他勤奋写作,写了丰富的论文;在中国近代史上,克雷恩也把他的“纯种”奉献给了各方、我们的后代,农学家1990年12月的成就也是如此,农业学会在北京举办了40年的“赵顼先生农业研讨会”,农学家第一次参加了这次活动,与会的名人和专家包括费孝通、何康、音译等。1990年12月,农业学会在北j举行了“沈宗先生农业研讨会”,这是40年来的农业学会,农艺师--海峡第一次举办活动,参加会议的有名人和专家,包括:“神舟先生”、“农学家”、“农学家”等。
200人在老一代农学家会议上提供历史描述:沈宗汉1920年是农业学会常任会员,当时24岁,已被提拔并向中华人民共和国编辑委员会成员汇报;1926年,他还在康奈尔大学(Cornell University)研究所学习,取得了成功,他也是由wh.wh.ww.wh.wh.ww.wh.ww.wh.wong、竺可桢(和中国代表团8人组成的)率领的顶尖科学家之一,他参加了在日本东京举行的太平洋周边科学会议的活动,他后来在金大教授的“中国棉花”(在不太长的时间内),但帮助培养了杰出的人才,如杨先东、孙钟义、张锡昌中国科学院等。
他的教学态度很好,要求很高,而且喜欢向学生提问,所以每个人都很专注,他说的当然很透彻,很有吸引力,但是他来自于余姚的口音很强,不专心听,而且很难理解,因此他的教学不可避免地让人焦虑,他的教学态度很好,要求很高,而且喜欢向学生提问,所以每个人都很专注,他当然说得很透彻,很有吸引力,但他的口音很重,不听,很难理解,结果使人不可避免地焦虑。一旦他上了遗传学,也就是用“三点法”来确定两个位点之间的遗传距离,反复提到的“区间1”(区域1),交换价值的“区间2”,还有一位同学叫李雯,山东农业大学教授李雯(他碰巧和第一地区同轴)是这个词的同音词,其实是一个问题,plp,上一堂课,李雯,和你说的一样,他在遗传学上笑了很多次,这就是用“三点法”来确定两个位点之间的遗传距离,反复提到的“区间1”(区域1),交换价值的“区间2”,还有一个同学叫李雯,山东农业大学教授李雯(他碰巧和第一地区同轴)是一个单词的同音词,其实是一个问题,扑通,上一堂课,李雯,你都说过了,笑了很多。
另一次,在谈到玉米自拍、体育教师突然进入晋阳淘汰赛班参加足球赛时,金阳扒手足球队是金球馆,金阳扒手足球队是金中心,但沈宗表示,未经通知批准,无法离开教室,并想通知他,然后再鼓励他去看比赛。
刚果,包括下周授予零级,以及复合优势的问题,以及在刚果民主共和国,包括授予零级。学期平均由丙组成,后晋退出队,严重的是,下学期作物育种班平均由丙烷组成,后晋退出队,下学期作物育种班得到一柄镐。
金阳神宗韩最受赞赏的是其中一名学生的学习,以及前台湾省沈文生去世后,不幸的是,沈文生去世后,对其中一名学生以及前台湾省沈文生的研究,最令人欣赏的是沈文生的悲痛欲绝。学生如此,对待我的同事,尤其是年轻的同事,他也是,而她也是如此,学生如此,对待我的同事,尤其是年轻的同事,他也是,她也很珍惜,。
中农,许多农村复兴委员会的工作人员,作为父母,中农钢琴家,农村复兴委员会的许多工作人员,作为父母,钢琴家的。继沈任后,台湾农村复兴委员会主席李路博士在为秘书长加薪时回忆道:“沈先生很爱我,我有点担心,我的脾气太大了。
某一天晚上,我又一次又一次地邀请我说话,我保证我会尽力控制住他的脾气。为了遵守他的诺言,我在分别刻在沈氏‘忍耐’上的前后两面都投了一块银牌,用来鼓励自己,“为了遵守他的诺言,我把银牌投在了分别刻在沈从文上的前后两面的‘忍让’是两个字,用它来鼓励自己。”
沈宗汉“为区分和使用人才”、“领导艺术”,这一点在沈宗汉“辨用人才”中表现得很明显,这一点在领导艺术中是显而易见的。沈宗汉家族,深趾深,朴素朴素,淡雅典雅,可读性强的神宗汉家族,趾深朴素,朴素典雅,可读性强。
尤其罕见的是写字杆经常,每次见面,去农村,甚至出国旅行,去体验,总是记下汽车,然后整理自己十几岁时的起点,尤其是写作杆经常,每次见面,去农村,甚至出国旅行,去体验,总是记下汽车,然后整理自己十几岁的少年从开始。70年作为一天的日记,更多的困难和,70年作为一天的日记,更多的困难和。
根据他一生发表的英文论文集,共发表论文320篇,其中中文文本220篇,英文根据其一生发表的英文论文集,共320篇论文,其中中文文本220篇,英文本220篇。100按照内容分类:粮食和种子改良(63、86根据农业、农业机械和劳动技术改造案文-生活在19岁的农村经济和农民这65人,以及国内外学术期刊或学术会议上,所有这些按照内容分类都是100种讲话:粮食和种子改良(63、86根据农业、农业机械和劳动的技术改造案文-65岁的农村经济和农民,以及19岁的农村经济和农民,以及国内外学术期刊或学术会议),所有这些都类似于讲话。
北方的沈宗汉,这也不仅限于农业科技这方面,他的一篇文章,也是新鲜的;也是一些科普书籍和游记的作者,也是宋宗汉北上的随笔,这也不限于农业科技在这方面,他的一篇散文,也是新鲜的;也是一些科普书籍和旅游杂文的作者。他的生活并不总是那么安逸,中年,两次丧偶,深深地影响着他,沈丽英和陈平志太太(生物学)哀悼他的哀伤,哀伤,最突出
给他十几岁的自传带来了眼泪:“凯南沉浸在”曾一度高度评价胡适的问题上,多达15个多版本的问题给他十几岁的自传带来了眼泪:“凯南沉浸在”曾一度高度评价胡适的问题上,问题多达15个多版。沈宗汉后来仍勤于阅读、写作,除了对农作物改良、农业生产、农业商品化、农业机械化农业教育和农业建设的一贯关注外,还对农业史的研究、史学家赵博士著有“农业史”一书。
沈宗在诗歌、书法方面也有很好的表现,并创作了一些精湛的作品。由于对农业的关注越来越多,对农业的重视也越来越多,但从他在历史、文学、地理、考古学、地质学等方面的日记记录来看,他有一定的造诣,因此,美国哈特福德大学授予他荣誉博士学位,从非偶然的发言,多次旅行,到勤劳博学的人们的声誉,沈宗汉的一生从一开始就说了很多,后来几乎说到勤劳博学的人们的名声,沈宗汉的一生从一开始就差不多。
作为十几岁的少年,基南,心不在焉,隐居,在北京四年来,我一直没有进入大什拉市的前门,一直被称赞为青少年,凯南,心不在焉,隐居,在北京四年了,我没有进入大什拉市的前门,一直受到表扬。他后来在康奈尔大学学习了很多年,后来又加入了纽约,后来又在康奈尔大学学习了很多年,后来又加入了纽约,也没有。
毕业时,他的老师罗夫先生建议他在你的游历上捡起来,他还说只有未来才会有“未来”的机会,作为国际知名的科学家,他有很多机会访问纽约、华盛顿哥伦比亚特区和这个世界著名的度假胜地,但他参加了太平洋科学大会、联合国粮食及农业会议、联合国科学技术会议、国际遗传学会议(当选为副总裁)、国际农业进化会议、国际银行农业咨询会议、亚洲农业发展银行的主要会议和专业精神。亚洲生产力会议等等;他重点访问了美国十多个农业教育和研究机构,北美、欧洲和亚洲,有十多个国家访问了太平洋科学大会、联合国粮食及农业会议、联合国科学和技术会议、国际遗传学会议(当选副主席)、国际农业演变会议、世界银行会议农业咨询会议、亚洲农业发展银行会议,以及亚洲生产力会议等;他重点访问了美国十多个国家的农业教育和研究机构,并访问了北美、欧洲、亚洲等十多个国家。
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家庭
沈宗涵是一位小麦育种专家李沈英的妻子,沈宗涵在她早年的职业生涯中扮演着不可或缺的角色,同时她繁重的家务和艰苦的生活条件,不仅照顾着一位太空科学家沈隽山博士,而且她自己在小麦育种方面也做出了很大的贡献,她是1929年从康奈尔回到家乡的,1930年和沈宗涵结婚的,她是1929年从康奈尔回到家的,1930年和沈宗汉结婚了。
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村庄和早晨,和往常一样,不假村,上午和往常一样,不假。以惊人的毅力,在八年内选出9个小麦品种,当地品种高产20%~30%,早熟、抗逆性强、适应性广,在淮河下游和长江流域众所周知,并以李和英国第一、第三、第四和第六号著称。
这些小麦品种直到沈力逝世10年后仍在上述地区广泛种植,为粮食生产做出了重大贡献,并为广受人们喜爱的这些小麦品种直到沈力颖去世10年后仍在上述地区广泛种植做出了重大贡献,并为深受人们喜爱的小麦品种的生产和普及做出了重大贡献。沈立英因劳累过度,终于在1941年实验室工作时,突然病倒了,佐兰·金吉奇,不幸的是,早逝了吗?12月21日沈立英因劳累过度,终于在1941年实验室工作时,突然病倒了,佐兰金吉奇,不幸的是,早逝了吗?12月21日
在重庆,“新华日报”邓颖超同志发表了一篇题为“中国女性光荣旗两人都在贵阳举行了追悼会
参考资料
沈宗瀚.中国农业大学校友网.2024-03-05
沈宗瀚.中国大百科全书.2024-03-05
目录
概述
人物经历
人物生平
对生命的贡献
彬彬有礼
家庭
参考资料